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- 2018-10-01 发布于广东
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新人教版八年级数学上册12.1全等三角形.ppt
形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合。 能够完全重合的两个图形叫做全等形 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 * * 人民教育出版社义务教育教科书八年级数学(上册) 下列各组图形的形状与大小有什么特点? 思考:他们能完全重合吗? 每组的两个图形有什么特点? 完全重合 下列两三角形是怎样由一个三角形得到另一个三角形?它们有什么特点? B A C N P M A C B D E 下列两三角形是怎样由一个三角形得到另一个三角形?它们有什么特点? A B C D C B A D E 下列两三角形是怎样由一个三角形得到另一个三角形?它们有什么特点? B D C 一个三角形经过平移、旋转、翻折后所得到的三角形与原三角形全等。 A B C E D F “全等”用符号“≌ ”表示 图中的△ABC和△DEF全等, 记作:△ABC≌ △DEF 读作:△ABC全等于△DEF 你能否直接从记作?ABC≌ ?DEF中判断出所有的对应顶点、对应边和对应角? S O T D C N M O A B 两个全等三角形的位置变化了,对应边、对应角的大小有没有变化?由此你能得到什么结论? 寻找各图中两个全等三角形的对应元素。 E A D C B F 全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等. 如图:∵△ABC≌ △DFE ∴ AB=DF, BC=FE, AC=DE ∵△AB
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