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2018-2019高二上学期计划

2018—2019学年度高二二级部第一学期工作计划 一、指导思想: 高二年级作为承上启下的年级,是高中三年中的关键时期,也是学生成绩两极分化的分水岭。本学期高二年级将全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,按照学校总的工作安排,坚持以教学为中心,德育置首位。树立“打好基础、养成习惯、学好方法、培养能力、全面发展”的教学思想,以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理,充分调动教师和学生的积极性。优化教学过程管理,脚踏实地,稳步提高教学质量,扎实做好年级的各项工作,并积极配合学校各部门的工作,事事落实到位并有所创新。一切围绕教学质量转,重检查、重督促、重落实,为进入高三打好思想和学习基础。本学期我们本着对每一位学生高度负责的态度,总结上学期工作的得与失,结合本年级工作的实际,以学校工作计划为指导,以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标,特制定以下工作计划。 二、工作目标: 1、规范教育教学的每一个环节,严抓教师备课、上课、教案和作业批改,做好协调和统筹工作,缩小班级之间、学科之间的差距;继续加强导师制的实施,积极改进教学方法,防止两极分化的扩大。定期开展培训,加强教法和学法的指导,努力改善学生的学习习惯,每节课做到学有所得。 2、在年级管理中,加大投入力度,尽快完善各项管理制度,确保各项工作有序有章进行,尤其要完善激励机制。增大创新力度,在工作中讲思路,想办法,发现问题及时解决问题。继续加强学生日常行为规范的管理,加强班级管理的指导与监督,使班风、学风在原有基础上有较大提高。 3、继续加大特长生发动工作,同时对音体美的专业训练和文化课学习加大监控检查力度,确实做到双向提高,继续做好篮球队、足球队训练工作;联合艺校做好特长生发动,力争特长生人数突破550人;文化课培养要加大力度,加大对C层班级的教育教学管理支持力度,进一步深化落实“前置性预习法”,促使学生创优冒尖,力争文化课上线人数提高到80人。 4、进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体;积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;并且积极提升德育内涵,坚持行为习惯与学习习惯两手抓,以提高课堂教学效率为中心,狠抓教学质量,力争在12月份的学业水平考试中合格率达到95%。 三、主要工作及措施: (一)德育工作 1、明确分工、明晰目标 本学期按照学校统筹安排对高二年级部分教师、班主任和管理人员进行了调整,需要对成员分工进行再细化,让每个级部、每个学科组、每个团体、每个人都明确自己的任务,明确自己的责任,真正做好领和导的工作,把高二年级教育教学工作带上一个新的台阶。 2、做好培训,打造优秀的班主任队伍 (1)继续开好周前会。在会议上总结上周工作得失,对出现问题的班级,提出批评和指导;对表现突出的班级提出表扬,同时安排好本周工作;同时继续定期开好分系列班主任工作经验交流会,在会议上让班主任相互间交流彼此管理班级的经验,提高自己管理班级的水平。同时在会议上做好案例分析,讨论各自处理问题的方式方法。真正让班主任学到管理班级的方法,提高自己的管理水平。 (2)落实新老班主任结对子工作。年级考虑到班主任工作年限不一,管理水平也是不一样,同时管理班级方式方法也不一样,实行了新老班主任结对子,老带新,让经验丰富的班主任带出更多的优秀的班主任来, 打造一支高水平的优秀的班主任队伍,让高二年级的管理水平更上一个台阶。 (3) 做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科学严格的管理来规范班主任的形为,从而形成高二年级班主任严谨的工作态度,高度负责的责任心。 3、以活动促发展,创建优秀班集体。 (1)班主任在开学初要认真学习新学期学校的工作重点,制定切实可行的班级工作计划。以创建“责任教育先进班”为教育契机,从仪容仪表、出勤、守纪、卫生、学风建设等几方面抓好班级常规管理工作,每天班主任都要勤绕班,做好常规工作的检查和指导工作。 (2)加强班风、学风建设。指导班主任细化班级工作,抓好班级干部的思想和工作作风,注重对个别生的心理疏导,强化学生综合素质评价的实施细则,以规范、严格的管理形成良好的班风、学风。 (3)以多样德育活动为途径,引导学生形成健康的思维品质。开展一系列符合高二学生特点的主题班会,教育学生正确认识和处理人际关系,增强学习的持久性,挖掘学生的潜力,培养人格健全的学生。 4、健全年级检查制度,加大年级检查力度。 本学期将继续健全、加大年级检查、评价力度,通过年级学生会,学生自主管理,让检查来带动班主任工作,促进年级管理水平的提高。实行学生自查和年级检查相结合的检查制度,使年级检查工作更加公

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