人教版教学课件浙江温州市龙湾中学高中生物必修三《种群的特征》.pptVIP

存活曲线类型 标志重捕法： 标志重捕法 ①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体 ，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。 ②举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中一标记的为15只， 那么根据公式，该地段原有总鼠数为 X ／ 39 ＝ 34／15 X ＝88只 ③使用范围：动物 * 一则笑话 　 疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”　　旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”　　疯子：“那就再留个织布的吧。”　　旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”　　疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”　　旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，会看病吗？会制药吗？……”　　疯子：“哎呀，那就全留下罢！” 　　看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个生物个体都必须直接或间接地与其他生物个体打交道——包括同种的和不同种的。 一、种群的概念 例如：一个湖泊中的全部鲤鱼，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成； 在一定时间和空间内的同种生物个体的总和，叫种群。 要点：　　同种生物个体的总和（幼年、中年、老年；雌性，雄性） 种群特征 种群密度　 出生率和死亡率 迁入率和迁出率　 　年龄组成和性别比例 ★ ★ ★ ★ ——种群有的但个体没有的特征。 (一).出生