《【青海2015】专业技术人员的创新能力与创新思维 试卷33》.docVIP

1：专业技术人员创新能力与创新思维【青海2015】专业技术人员的创新能力与创新思维 试卷33 72分，能保证过关1时?46分?58秒 判断题 1：[2分]创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。 正确?错误 我的答案：X 2：[2分]观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门，只有通过这道大门，才能登堂入室，探索新知。 正确?错误 我的答案：√ 3：[2分]灵活性是创新思维最重要的特征，也是衡量一个人创新活力的重要因素。 正确?错误 我的答案：√ 4：[2分]实践是将知识化解为能力的前提，同时实践的过程又是继续学习和深入学习的过程。 正确?错误 我的答案：√ 5：[2分]管理手段的创新是提高系统管理运作功能的创新。 正确?错误 我的答案：X 6：[2分]专业技术人员若想寻求工作上的卓越和事业上的成功，就必须在原有的思维模式中，以创新思维指导工作。 正确?错误 我的答案：X 7：[2分]希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。 正确?错误 我的答案：√ 8：[2分]创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。 正确?错误 我的答案：√ 9：[2分]创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。 正确?错误 我的答案：√ 10：[2分]发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。 正确?错误 我的答案：√ 11：[2分]完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。 正确?错误 我的答案：X 12：[2分]专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。 正确?错误 我的答案：X 13：[2分]利用独特性这一优势，发散思维活动往往能够生发出意想不到的创新点。 正确?错误 我的答案：X 14：[2分]默写式头脑风暴法的优点在于能使各个小组形成竞争，从而提升效率。 正确?错误 我的答案：X 15：[2分]世界千变万化，疑问层出不穷；拥有立体思维，问题的答案并非唯一，而是丰富多彩的。 正确?错误 我的答案：X 16：[2分]用人不是为了克服人的弱点，而是为了发挥人的长处。 正确?错误 我的答案：√ 17：[2分]当一个人面临创造活动所带来的重重压力时，就很可能会产生畏难情绪。此时，激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。 正确?错误 我的答案：X 18：[2分]发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4个阶段并不是截然分割的，有时是交错地进行着的。 正确?错误 我的答案：√ 19：[2分]技术创新与技术整合无关。 正确?错误 我的答案：X 20：[2分]科学的发展，使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。只有集思广益、取长补短，才能有所建树。 正确?错误 我的答案：√ 单选题 21：[2分]运用立体思维进行创新，关键是要善于突破（ ）的框框限制，有意识地从上下左右、四面八方各个方向去考虑问题，也就是要“立起来思考”。从垂直、侧向等多方向拓展思维空间，让思维的视野更加开放。 A :点、线、面 B :正、负 C :深、浅 D :正、反 我的答案：A 22：[2分]在用人的过程中，管理者一定要结合时代的发展与组织自身的发展需要，牢牢把握任用人才的关键要素，这将有利于人才的合理任用，真正贯彻（ ）的用人宗旨。 A :因人而异，因地制宜 B :严格把关，强化管理 C :人尽其才，才尽其用 D :规范管理，勇于创新 我的答案：D 23：[2分]创新思维就是不断用（ ）去寻找和接近可能的真理。 A :思考与实践 B :猜想和反驳 C :质疑与批判 D :思考与批判 我的答案：A 24：[2分]（ ）是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。 A :立体思维 B :辩证思维 C :逆向思维 D :发散思维 我的答案：D 25：[2分]（ ）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。 A :焦点联想法 B :图片联想法 C :自由联想法 D :综合联想法 我的答案：B 26：[2分]书本上的知识并不适用于任何时间、任何情况，这就需要一个人学会（ ），而不是照搬书本知识。 A :具体情况，具体分析 B :不同情况，统一处理 C :相同情况，不同分析 D :相同情况，统一处理 我的答案：A 27：[2分]创新能力强的人，（ ）总是十分广泛，对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接触到的现象，特别是在新奇的现象面前提出问题。 A :想象 B :兴趣 C :知识 D :信息 我的答案：B 28：[2分]（ ）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实