中考古文复习（年级下册）.pptVIP

中考古文复习（八年级下册） 大丰市西团初级中学 吴生祥 复习目标 熟读或背诵古文，掌握基本常识 积累古文字词，训练翻译能力 感知古文中的艺术形象，理解作者的思想感情。 课内外材料结合，训练古文阅读能力 复习《晏子使楚》（第66页） 学生自读课文 复习《小石潭记》（第124页） 读一读 练一练：完成以下练习 一、解释粉色词语： 1、心乐之（ ） 2、西行（ ） 3、犬牙差互（ ）4、斗折蛇行（ ） 二、默写并翻译： 1、文章采用动静结合写法描写潭中鱼自由自在的生活状态的句子 2、“问渠那得清如许，为有源头活水来”，文章描写潭水来源——小溪的句子 3、文章表达作者在潭边的突出感受的话是： 三、再翻译几个句子： 1、全石以为底。 2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 四、文章描写了小石潭怎样的特点？表达了作者怎样的思想感情？这是什么写法？ 背一背 复习《记承天寺夜游》（第127页） 读一读：学生自读课文 复习《人琴俱亡》（第102页）、《治水必躬亲》（第195页） 读一读 练一练 一、解释粉色词语 1、语时了不悲 2、子敬素好琴 3、恸绝良久 4、卒：（1）月余矣卒 （2）卒用其人 （3）士卒多为用者 5、非相度不得其情 6、非咨询不穷其致 7、躬历山川 8、好逸恶劳 9、远嫌而避怨 二、翻译下列句子： 1、是以必得躬历山川，亲劳胼胝 2、必如是而后事可举也。 再读课文 课堂训练一 阅读下面两则短文，完成21－25题。???【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”???【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘，坐堂侧陛④。晏子入见，立有间。公日：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”???（节选自《晏子春秋》）???【注】①景公：齐国国君。③霁（jì）：天放晴。③被：同“披”。④陛：皇宫的台阶。 ???1．用“／”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）???其?实?味?不?同???2.解释下列加点的字。（6分）???①吏二缚一人诣王（???? ?）?②晏子避席对曰（???????? ）???③齐人固善盗乎（??????? ）?④叶徒相似（?????????? ）???⑤晏子入见，立有间（??? ）?⑤逸而知人之劳（??????? ）???3．用现代汉语翻译下列句子。（4分）???①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。???译文：??????????????????????? ????③乃令出裘发粟以与饥寒者。???译文：???????????????????????????????????4．甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（?2分）???答：??????????????????????????????????????????????????????????????????5．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。（4分）???答：?????????????????????????????????????????????????????????????? 课堂训练二 【甲】江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 1．解释下列句中粉色的词语。 (l) 左牵黄，右攀苍（???? ）(2)念无与为乐者（???? ） 2．下列句中的“/”广表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（?? ） A．千骑 /? 卷平冈????????????? B、酒酣胸胆尚 / 开张 C．遂至承天寺／寻张怀民??? ????D、相与／步于中庭3、按