河南省永城市八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活单元检测1 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 7 《走进社会生活》 一、单项选择题(共15题,共80分) 1.中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地政府。子怡的做法告诉我们（ ） A．要关注社区的治理，并献计献策 B．要把主要精力放在关注社会治理上 C．要关注国家的发展，并为之自豪 D．社会生活是绚丽多彩的 2.某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”。从个人对社会影响的角度，这说明了（ ） ①任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 ②个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 ③社会是由个人组成的社会，人们的活动推动着社会的进步和发展 ④人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 3.个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（ ） ①成为真正意义上的人 ②真正实现我们人生的社会价值 ③真正实现由生物个体向社会人的转变 ④失去与他人的交往机会 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4.下列青少年关心社会的行为中，更重要的是（ ） A．小林积极参加盐城创建卫生城市活动 B．小华看新闻得知：2014年首次设立烈士纪念日 C．小王参观了有关《为现代中国凝聚梦想力量》的大型图片展览 D．小明在盐城新闻网了解到：国庆期间水街将举行大型书法展览 5.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是（ ） A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．参加环保知识宣传活动 C．在任何情况下我们都要谦让他人 D．人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享 6.某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。要成为一名好市民，就要把自己融人社会，亲近社会。这就要求我们做到（ ） ①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落 ②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事 ③自觉遵守社会公德和秩序 ④爱护公共设施和环境 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 7.某校邀请了不同层面的志愿者讲述各自不同的志愿服务经历、个人感悟和生命体验，传播志愿服务精神，营造优良的志愿服务宣传氛围。学校的做法有利于（ ） ①直接提高学生的学习成绩 ②培养学生的社会责任感，弘扬中华民族的传统美德 ③增强青少年学生服务社会、奉献社会的情感 ④学生养成亲社会行为 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8.淘宝网——中国最大的网购零售平台，拥有近5亿的注册户数，每天有超过6000万的固定访客，平均每分钟售出4．8万件商品。这反映了（ ） ①网络为我们的生活带来便捷 ②网络改变了生产方式 ③网络有百利而无一弊 ④网络改变了以往的消费方式 A．①④ B．①② C．①③ D．③④ 9.小晴在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往方便了人们的学习和生活 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 10.“从前的日色很慢，车马邮件也慢，人与人的交往可能要走遍万水千山；现在的生活很快，车马邮件也快，动动手指便与世界相连……”对于生活在现代社会的我们，网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为可取的有（ ） ①发现有微博传播谣言，举报了该微博 ②把同学的照片做丑化处理发到网上 ③网络有利有弊，要合理利用网络资源，拒绝诱惑 ④网络不是德外之地，也不是法外之地。要文明上网，遵守道德和法律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11.下面漫画警示我们（ ） A．网络可以方便交流 B．网络有利于开阔视野 C．网络可以聪慧大脑 D．沉迷于网络会给身心带来危害 12.近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该 ①提高警惕，安全上网 ②抵制诱惑，拒绝上网 ③谨慎交友，防止上当 ④保护隐私，避免泄漏 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13.《并非童话》这幅漫画给我们的启示是（ ） A．网络丰富了我们的人生经验 B．网络交往与现实交往完全一样 C．网络开阔了我们的视野，丰富了我们的生活 D．网络信息良莠不齐，我们应提高抗诱惑能力，学会保护自己 14.全国各地各网站响应政府号召，积极推动网络举报工作，新浪、腾讯等228家影响力大、网民访问多的网站签署了《积极开展举报工作承诺书》，向社会公布举报电话，积极受理违法和不良信息，有问题找“举报”咨询，“全天候、多角度”的网络监督时代已经来临。这说明（ ） ①公民只有通过网络才能行使监督权 ②公民参与政治生