《风铃草》课件.pptVIP

风铃草 学习目标 1 我能正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 2 我能初步认识风铃草，用童心去感受大自然，热爱大自然。 读书要求 正确流利 声音洪亮 同学爱听 边听边思考： 你知道风铃草长什么样子吗? 尖尖的嫩叶 细细的腰 紫色小铃挂满身 有风吹过时，风铃草随风摆动，发出了像风铃一样清脆的响声，你听： 丁零零，丁零零…… 是啊，这么美妙的声音，是鸟儿的鸣叫，还是铃儿在向大家问好呢？老师也在心里打了一个大大的问号，作者也不知道，就去问了谁呢？问到答案了吗？ 我问风， 风在快活的舞蹈； 我问鸟， 鸟飞上高高的树梢。 谁能模仿书上的句子回答呢？ 我问 ， ； 我问 ， 。 我还会问谁，为什么问它们呢？ 她们唱的歌词是什么，你能从 课文中找出来，画上横线吗？ 生活在这里多美好！ 可爱的风铃草和他的朋友们共同营造着美丽的大自然，同学们，让我们热爱自然，热爱生活吧！我相信有了我们的关爱，无论是参天的大树，还是平凡的小草，都将会很快乐！ 小结 尖尖的嫩叶 细细的腰 清脆的铃声 高高的树梢 快活地舞蹈 美丽的风铃草 词组积累 学完课文后，你想对风铃草说些什么？在作业本上写一写。 拓展表达