湖北省武汉市八年级语文上册 第一单元 2 散文两篇（第1课时）教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 4 《第一次真好》 课题名称 《第一次真好》 授课时间 教师姓名 学生年级 八 课 时 一课时 课程标准描述 通过课文指导学生对具体事件予以抽象，上升到对幸福的定义和对生活意义的思考这一层面。让学生领悟到普遍的观念能通过具体事例予以表达，生活细节中也能提炼出内在的观念。 考试大纲描述 学生在课堂中围绕中心问题发表自己的意见，相互交流，相互启发，相互争议。培养他们主动去获取知识的能力，培养健康的情感。 教材内容分析 本文是一篇自读课文，主要是说人生要不断地接触新的有益的生活项目，不断尝试新的生活，使生活更加多姿多彩。 学情分析 本届八年级学生大部分同学学习积极性较高，对语文学科知识的领悟力和灵活运用能力较强，能较好地完成学习任务，但个别学生学习习惯不是很好。其次，学生阅读理解答题能力有待提高。主要是学生审题、及阅读能力薄弱，导致部分学生对现代文及文言文阅读感到非常吃力。 学习目标 1、学习从修辞、感情或含义等角度品析词句的方法。 2、有感情地朗读课文，认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 重点 认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 难点 理解“第一次的经历不一定都愉快，但使人回味无穷”这句话的含义。 评价任务 对应学习目标，针对性的学习任务（可选项） 导学过程 教师活动 学生活动 效果及问题 预设 导 1969年7月16日早晨9点