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- 约 6页
- 2018-10-30 发布于吉林
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教学设计
课 题 野荷塘 课 型 新授 教师姓名 年级 四 授课时间 教
学
目
标 知识与技能 有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落,理清层次,抓住野荷塘的特点。 过程与方法 结合作者联想的句子,体会景物的特点。 情感态度
与价值观 体会作者对野荷塘景色的喜爱之情。 教学重点 了解野荷塘的特点,感受野荷塘的美 教学难点 初步运用批注式阅读 教具课件 字卡 板
书
板
画
设
计
( 位置 )塞北
荷香
( 长势 )白天 荷叶
野荷塘 荷花
(天然形成 )联想
月夜
预
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