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浅析如何培养少儿节目主持人亲与力 　　摘 要：亲和力是节目主持人特别是少儿节目主持人取得成功的重要因素，亲和力的提高，绝不仅仅是一些表达技巧的掌握，它包含了一个主持人整体形象的塑造和全面素养修炼；掌握少儿语言和习惯，有耐心和爱心，了解少儿习性，培养童心童趣。要让你走进儿童的世界里，从你的言行能看到儿童的影子，这应是一个少儿节目主持人的必修课。 　　关键词：主持人；少儿节目；培养；亲和力 　　中图分类号：G224 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）06-0129-02 　　 　　 　　亲和力是节目主持人特别是少儿节目主持人取得成功的重要因素，较其他类型的节目主持人，少儿节目主持人对亲和力的要求会更高，更特殊一些。这主要取决于节目的受众——一群可爱的孩子。因此在主持节目的过程中，亲和力的表现是否恰当得体，直接关系这期少儿节目是否得到孩子们的喜爱。小朋友的思维方式与成年人是不一样的，这就决定了少儿节目主持人除了要具备主持人基本素质之外，更重要的是还要能与孩子们进行良好沟通和交流的能力，了解其所想所需的特殊能力。也就是说了解少儿节目的受众……小朋友的心理特点，用孩子们的思维方式，与他们进行良好的交流沟通对于一个少儿节目主持人是十分重要的。少儿节目主持人，要善于观察小孩子的情绪变化，这就需要有着很好的亲和力和耐力。 　　一般而言，亲和力的表达方式包括到位的点评与简洁的解说，自然的参与和表演等。而少儿节目主持人在做小朋友的节目时，不仅仅要做到这些，还要把自己的心态融入到孩子的世界里，切不可以大人的身份对他们进行说教，虽然孩子们还小，心却是敏感的。在和小朋友互动交流时，作为少儿节目主持人，我们时而是他们的玩伴、朋友，和小朋友们一起游戏玩耍；时而要是他们的哥哥姐姐，照顾关心他们。少儿节目主持人不仅要有年轻的外表，还要有一颗不老的童心，喜欢孩子们，喜欢和孩子们平等的沟通，这样才能受到小朋友们的喜欢，才会吸引我们的小观众。像央视的鞠萍姐姐，作为较早时期的专业少儿节目主持人她以活泼、自然的形象气质获得了成千上万的小朋友们的喜爱。 　　那么作为少儿节目主持人如何更好的把握亲和力在节目中的分寸呢？ 　　一、了解少儿习性 　　（一）要有耐心和爱心 　　少儿节目主持人比较特殊，与其他主持人有很大不同。因为孩子们可能是首次参加节目录制，心里多少会有些紧张，年龄小在节目录制时无法长时间集中注意力，也不一定能较快达到节目的要求和把握表演方面的要求，这就要求作为少儿节目主持人必须要有足够的耐心去调动孩子们积极性和表现欲。当孩子们们注意力不集中或者表现的不是那么好的时候，我们不但不能像对成年人一样催促他们，更不能训斥他们，要耐心指导孩子们，引导小朋友们重新投入到节目当中，要对孩子们多进行言语上的表扬、鼓励，激发他们的潜能。另外，如果主持人能够在录制节目前有机会和小朋友们进行较多的互动、交流，那么在录制节目是就能更好的帮助小朋友克服他们小小心灵中的紧张感，更好地在舞台上表现，让他们感觉到主持人并不陌生，就是现实生活中的好朋友，是和他们一起玩耍的好伙伴。这样在节目录制的过程当中，主持人与孩子们的关系就会更加融洽，有利于节目的成功[1]。 　　（二）了解孩子们的习性，培养童心童趣 　　少儿节目主持人，在工作上、生活中要时常观察小朋友们的生活习惯，语言模式，这样才能在语言和行为上更接近孩子们，更好地与孩子们进行沟通。少儿节目主持人应具备“游戏感”。而“游戏感”恰恰是从孩子们的“玩”中提炼出来的。面对寓教于乐的少儿电视节目，当然离不了游戏。那么少儿节目的主持工作更需要建立起“游戏感”。因为节目的受众是孩子，而且节目本身需要这种“游戏感”所带来的节目主持状态。这样既能拉近与小朋友们的距离，又能给主持人自己带来愉悦和享受。有些游戏虽然看似简单，甚至作为成年人看来较为幼稚，但是只要我们和孩子们一起玩时，仍要用心去体会孩子们的乐趣，与他们一同欢乐，让孩子们的情绪得到更好地释放。另外，少儿节目主持人在造型、着装时也要考虑到节目的受众是小朋友，一要符合节目风格、节目主题：二要考虑小朋友的喜爱与接受能力。少儿节目主持人在化妆时要以小清新、可爱、阳光为主。像中央电视台的月亮姐姐、小鹿姐姐总是给人一种活泼开朗、阳光可爱的感觉。 　　（三）掌握少儿的说话方式和行为习惯 　　小朋友在说话的时候有独特的表达方式，比较爱用较多的感叹词汇和叠声词汇，所以，作为少儿节目主持人在主持节目时要多使用这类语言。例如，“鸭宝宝在湖里游来游去，它们在干什么呢？哦，原来啊，它们在寻找自己的妈妈。”孩子们参与节目的积极性会被生动形象的语言所调动，主持人说的内容会让小朋友听起来觉得很有趣，从而就能更加专注地参与到节目当中。但是男性少儿节目主持人也要避免过于嗲声嗲气，既