作业辅导班分层辅导教学流程及要求.docVIP

作业辅导班分层辅导教学流程及要求.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
作业辅导班分层辅导教学流程及要求

无限学源作业辅导班分层辅导教学流程 【作业辅导班目标】: 备课要求:备课内容包括备课程和备学生。 1、备课程:(1)熟悉所教课程的课程标准,掌握每一课的教学目标和教学重难点(要求背诵默写的内容,教师必须要先掌握)。 根据学生差异和学校课程进度,准备好每晚所需的相关有效练习题,忌无效盲目的题海战术。 教研组长每周三抽查教师对教材的掌握情况和教案,教务主任每月随机抽查所有教师教案和教学情况。 2、备学生:(1)每学期开始前,针对自己班上学生的年龄特点及年级特点,制定班级管理规范,并且在后续教学过程中,及时进行补充要求。开学的第一周,要反复强调,严格管理。 每天上完课后,要及时进行教学反思,总结学生知识掌握情况及课堂表现情况,每两周进行短信与电话交叉反馈,与家长进行良好的沟通。 教案要求:(1)语文:一单元检查一次,内容为各课生字词、词语盘点、日积月累;提前做好三课语文长江的答案,客观题不能有错,主观题意思主旨不能有偏差;每周至少训练一次阅读理解。 (2)数学:认真学习每单元重点知识点,做笔记;书本及长江作业本习题提前做好三课时,每周要准备相应的专题训练。 (3)英语:认真抄写识记每单元Let’s talk及单词句子,至少每两周一次专题训练。 (4)流程及反思:每天下午做好当天晚上作业的预估,提前理顺晚辅流程,每晚下课后,积极反思,记录后下班。 二、评价要求:评价要真实,以形成性评价为主,对学生多鼓励。评价时间可根据本班情况而定,可将评价穿插在教学中(课前、课中、课后),表现好的学生及时给予表扬,表现不好的学生也及时提醒,但要注意语言艺术,不要抱怨、打击、挖苦学生,要为学生建立自信心。每周集中评价一次,评选一周表现之星,给予积分或其他物质奖励。 三、作业要求:首先必须保证作业的正确率,不能出现错题(语文开放题要求答案要接近标准答案);其次作业书写要干净、整洁、格式规范;保证作业的完整度(完成全部作业);严格卡控时间(17:00-19:30,个别特例除外),高质高效完成学习任务。 四、纪律要求:整个辅导过程中不允许出现吵闹现象,学生从进入教室开始学习到学习结束离开教室,都要确保安静。教务处人员每天巡视,做好记录,作为优秀教师评选依据。 五、学习目标完成要求:学生当天在学校所学知识必须全部掌握,能独立做题,达到教学目标要求。教务处每天随机抽查,期末考试前一个月每个班抽查。每周举行一次测试(课本内容),语数外三科交叉进行。并将考试成绩和失分原因在学生成长档案上做好记录,并及时向家长反馈。 【作业辅导班辅导步骤(流程)】: 一、下午备课: 专职教师下午14:30-16:20为备课时间,备课内容包括: 理顺晚辅整个操作流程; 总结昨晚晚辅情况,发现存在的问题,思考解决措施并运用到今天的晚辅上; 结合课程标准及教参(教师辅导用书),学习每一课的内容,达到教学目标的要求,按照晚辅备课要求进行备课,准备练习题,每周三16:00前及时交予教研组长检查、签字、盖章。 16:20-16:50 晚餐时间 二、课前准备: 1、16:50—17:00 集体短会后教师携签到本、教材、教辅资料、学习用具、专题、积分卡等进入指定教室,根据学生班级在黑板指定位置写下学生姓名及作业登记。完成后在教室等待学生来校; 2、17:00—17:25学生到校,教师提醒学生快速完成吃饭、上厕所、喝水、登记需查资料等任务,为学生规定进教室的时间,并时刻提醒学生所剩时间。此段时间教师可询问学生今天的作业,将作业登记到黑板上,了解作业量,估算各科完成时间。再与学生沟通了解今天在学校的学习情况,有哪些知识点还没有掌握透彻,方便调整今天辅导内容。如果某些作业有格式上的特殊要求,要认真记下来,并不断提醒学生注意。 要求:17:20不允许有学生还在教室外做其他事情(值日生晚到除外)。 3、17:25教师组织所有学生必须进入教室,坐到自己的位置上拿出学习用品,安静下来并且端正坐好; 要求:17:25时教室要安静下来,不允许出现学生交头接耳、左顾右盼、随便下位等情况,如有特殊情况要举手示意教师,教师根据情况进行合理的解决。 三、处理家庭作业: 1、17:30-17:40学生安静下来后,进行好习惯的培养(重中之重)。每周一考试,周二、周四、周五进行专题训练,周三进行语文阅读训练。 温馨提示:这段时间里,教室相对安静,教师可以根据昨晚晚辅情况进行总结和点评,或者对孩子做好心理疏导和解释工作。告知学生今晚专题训练的考察目的和对学生的帮助,为顺利进行晚辅做好铺垫。 2、17:40布置学生统一开始做作业,完成顺序为数学、语文、英语,先完成写的作业,或根据学生基础安排会先完成会写的作业,最后统一讲解难题。根据作业量和难度合理地规定作业的完成时间,并实时提醒所剩时间,严格按照时间节点收发作业

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档