人教版高中历史必修一 第四单元第11课《太平天国运动》课件-高中课件精选.ppt

练 习： 《固学案》P131，T1—3。 * ★知识梳理 三、纲领： 1、《天朝田亩制度》 （1）目的： （2）内容： （3）评价： * 【情景再现】1853年冬天某日天京街头。 小官吏：众人看好了，这是天国颁发的《天朝田亩制度》。根据这项制度，尔等以后都有田同耕，有饭同吃,有衣同穿，有钱同用，尔等再也不愁饥寒，不愁欺压，尽可以享福了。 甲：太好了，能分到田了，我家3男2女，按规定平分土地，可以分得5个人的田地了。 乙：但是你家老小年龄没满16岁，按这上面规定，是不能分得一份田地的。 丙：另外这上面还规定，好田和差田要搭配分。你家只能分得一半好田，一半差田。 甲：管他呢，比以前没田好多了。以后不但吃穿不愁，还可以把剩余的卖掉，添置家业。 乙：不行，告示规定，每户除留足口粮，其余的东西都要上交天国的圣库，统一管理，平均分配。 甲：还有这样的规定？这可不好，我辛辛苦苦多收点粮食，却要上交，这不是好了他人吗？罢了，我还不如省省力气，生产的粮食够吃就可以。 丙：是啊。现在长期打仗，天国哪有时间和精力去分田呢？ * 1、通过这些详尽而细致的规定，太平天国是想使每一个农民都能永保一份平均财产，建立“四有二无”的理想社会。这是太平天国设计的理想蓝图，这一美好社会能否实现呢？ 不能。客观上，没有一个安定的环境保证实施；主观上，该纲领具有落后性、空想性，不能调动生产者的积极性，根本无法实施。 2、《天朝田亩制度》所描绘的理想社会是否符合当时世界历史的发展方向？ 不符合； 建立在小农经济基础之上，违背了世界历史发展的潮流 * 评价： ①是太平天国的革命纲领 ②主张废除封建土地所有制，是农民反封建斗争的思想结晶（革命性） ③主张绝对平均主义，无法调动农民生产积极性，严重脱离实际（空想性） ④反对发展工商业，追求小农经济的目标，违背了历史发展的客观规律。（落后性） 进步性 局限性 * ★知识梳理 三、纲领： 2、《资政新篇》 （1）目的： （2）内容： （3）评价： * 兴银行。倘有百万家财者，先将家资契式禀报入库，然后准颁一百五十万银纸，刻以精细花草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易，皆准每两取息三厘。……此举大利于商贾士民，出入便于携带…… ——《资政新篇》 1、这里反映的经济思想与《天朝田亩制度》有何不同？ 2、二者相比哪一个更能顺应世界历史发展的潮流？ 3、虽如此，其有没有促进太平天国运动乃至中国的发展？原因何在？ * 类别 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 背景 经济 主张 目的 结果 群众 基础 作用 1853年定都天京后强盛时期 1856年天京变乱后衰落时期 以小农经济为基础，以绝对平均主义为分配原则的地上天国 学习西方，发展工商业和资本主义经济 建立理想的天国 振兴太平天国 未能实行 未能实行 广泛 缺乏 几乎没有产生影响 直接推动蓬勃发展 * 练 习： 《固学案》P131，T4、5、7。 * ★探究： “天国成败” 楚国声里霸图空， 血染胡天烂漫红。 煮豆燃萁谁管得， 莫将成败论英雄。 ——柳亚子《题太平天国战史》 * 这次变革，必将给这个国家的文明带来极其重要的结果。如果我们欧洲的反动分子不久的将来逃奔亚洲，最后到达万里长城，到达（这个）最反动、最保守的堡垒的大门，那么他们说不定就会看见这样的字样：中华共和国——自由、平等、博爱。 ——马克思（1853年） 古老中国的末日正在迅速到来。……过不了多少年，我们就会看到世界上最古老的帝国作垂死的挣扎。同时，我们也会看到整个亚洲新纪元的曙光。 ——恩格斯（1853年） 对于太平天国运动， 马克思和恩格斯有何共识？ * 太平天国之战争，为19世纪东方第一之大战；太平天国之历史，为19世纪在东方第一光荣之历史。 —— 蒋介石 太平天国历史“光荣”何在？ * 天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私？何可起尔吞我并之念。 ——《原道醒世训》 凡分