鄂教版思品与社会四年级上册复习资料(精华版).docVIP

四年级上册思品与社会复习提纲 第一单元 在集体中生活 一、 学会合作（P2-8） 1、合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。 在工作、学习、生活中，许多事情需要我们合作完成。 2、集体就像这个手掌，我们每个人就像手掌上的手指，各有所长， 各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。 3、做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。 4、 成功的合作不仅要有①协作意识， ②还要有一定的方法和技巧： 事先商量，合理分工，人人负责。※ 5、合作的大雁告诉我们的道理。【P8】答：大雁以“人”字形在天上飞行，是因为这样合力大。我们也要学会合作，才能把事情做得更好。 6、当你的愿望与集体不一致时，你怎么办？答：放弃个人想法，与他人保持一致。 二、 当意见不一致时（P9-11） 1、在集体中， 对同一件事， 每个人常常会有不同的想法，意见不一致很自然的。真正优秀的伙伴，应该以大家的意见为重。 2、倾听是沟通与交流的开始。 即使意见不一致， 也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完， 是尊重他人的表现。 3、不懂得尊重他人的人， 也不会得到被他人尊重的机会。 4、意见不一致时的解决方法：①投硬币、②举手表决、③石头剪刀布、④少数服从多数、⑤分小组一一进行。 ※ 5、怎样调和意见不一致时产生的矛盾（作业本 17 页） ※※ 答：我们每个人都既有长处也有短处，只有相互配合，才能把事情做得更好。 三、 诚信是金（P12-20） 1、诚实，就是说的和做的一个样， 不说谎话， 不欺骗他人。 诚实是一个人应具备的最基本的品德， 一个人只有诚实才能取得别人的信任。 2、有关诚实的故事：①华盛顿（美国第一任总统） 砍掉父亲心爱的樱桃树；②曾子杀猪；③诚实的晏殊；④商鞅立木取信；⑤宋庆龄与“食言而肥” 3、不诚实行为的危害：①心里会害怕；②会失去别人的信任；③会失去朋友了；④会影响自己的进步；⑤会留下不诚实的记录，影响自己终身的发展。【参看“不诚实的博士” →p14】 4、 区分： 不诚实行为 VS 善意的谎言（课本P15、作业本 14 页）※※。 ※对陌生人最好不要讲真话，因为你不知道陌生人的情况和目的。 5、言而有信， 是我们中华民族的传统美德。 信， 就是承诺， 是信誉。 守信是一个人有道德的表现， 也是个人、 集体和国家走向成功的保证。 在工作岗位上， 要讲岗位承诺； 在经营经商中， 要讲商业信誉； 政府执政， 要讲政府承诺。 6、你怎么做到讲诚信？守信用体现在我们日常生活的点滴小事中。 答应了的事要做到，遵守时间不迟到，答应了别人的事做不到时要及时说明原因并表示歉意。 7、诚信，即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离，诚信带给我们信任、友谊。诚信比金子还宝贵，拥有它受益终身。【诚信的好处】 8、一诺千金：“得黄金白金，不如得季布一诺” 。 第二单元 学习更上一层楼 四、 我是学习的主人（P22-26） 1、 人世间有各种各样的责任。 有的责任可以分担， 有的责任可以转让， 唯有自己的责任，只能由自己来承担， 一丝一毫依靠不了别人。 父母、 老师对家庭和社会负有责任， 我们小学生要对自己的成长负责任。 我们的主要任务是学习， 学习是我们自己的事， 自己的事情要自己做。 ※ 2、 茅以升造桥： 钱塘江大桥和武汉长江大桥 3、一位著名足球教练曾说过一句话：“态度决定一切。 ” 4、毅力就是坚强持久的意志。 毅力是成功的必备条件， 水滴石穿， 绳锯木断。 毅力是坚韧的， 它使我们坚持到底， 攻克一切堡垒， 取得最后胜利。 一位名人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的， 而是在学习和实践的过程中， 经过有意识的锻炼， 逐步培养成的。 ※ 5、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的意思。 解释：做事情要持之以恒， 不轻言放弃。 6、 冰冻三尺，非一日之寒。学习的道路上有毅力陪伴，我们才能更上一层楼。 7、（1） 学习中会遇到困难， 遇到了我们该如何处理？ 答：①每天回家都做好复习；②遇到难题先想，再问老师；③每天练习写字；④不懂得地方，敢于向他人请教。 （2） 学习中， 我们总会缺少了毅力， 对成绩会有什么影响？ ※※※（作业本 21-22 页） 答：缺少了毅力。这样做就不能进步，我们每个人在学习的道路上都应该有毅力的陪伴，只有这样我们才能更上一层楼。 8、你是学习的主人吗？ 说一说你是怎么做的？ 【或问你给自己的学习生活做一个合理的安排】 答： 是。①自己动手查资料、 做实验。②在规定的时间内完成学习任务。③做完作业再出去玩。④ 作业做错了及时订正。