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2.3测量物体运动的速度 一、研究气泡的运动规律 议一议: 如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间? 实验探究:探究气泡的速度 实验器材(装置:如图) 实验操作:P27 数据分析 进一步研究:P28 实验原理(公式): υ S t 进一步研究:用图像记录数据 把数据填入下表中 从O开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 从O开始计时的时间t/s 区间s/cm 0~10 10~20 20~30 30~40 通过各区间的时间t/s 通过各区间的速度v/(m·s-1) 0.02 0.02 0.02 0.02 4.7 9.7 14.8 19.6 0 4.7 5.0 5.1 4.8 s/cm t/s 40 30 20 10 0 4 8 12 16 20 总结气泡运动的规律: 气泡在上升了一段路程后,运动的路程和时间近似成______比,运动速度可以看作是________的。 正 不变 二、匀速直线运动 一个物体沿直线运动,在相等时间内,通过的路程始终相等,这样的运动叫做匀速直线运动。 0s 10s 20s 30s 0m 200m 400m 600m 匀速直线运动是最简单的运动,是速度不变的运动,其计算公式是: 注意 υ S t 观察分析 有些情况可以近似看成匀速直线运动 滑冰时停止用力后的一段滑行; 自动扶梯; 平直路面(铁轨)上车辆匀速运行. 三、路程—时间图象( s – t 图像) t/s s/m 5 10 15 20 0 25 100 50 甲 乙 V甲=4m/s V乙=6m/s t/s s/m 5 10 15 20 0 25 100 50 甲 乙 s – t 图像 V甲=4m/s V乙=6m/s t/s v/m·s-1 5 10 15 20 0 25 10 5 甲 乙 v-t 图像 V甲=4m/s V乙=6m/s 研究苹果的下落运动 四、变速直线运动 速度改变的直线运动叫变速直线运动。 在相等的时间内通过的路程并不相等。 2、特点: 1、定义: … … S1+ S2 +S3 t1+ t2+t3 注意 1、平均速度只能大体上反映物体在这段时间或这段路程中的运动情况——平均快慢程度。 2、求平均速度时,中途休息的时间都要计算在内。 也可以用速度公式描述变速直线运动中物体运动的快慢。不过,这时求出的速度叫做平均速度( 符号: )。 υ S总 t总 υ S1=30米 S2=60米 S3=10米 t1=4秒 t2=5秒 t3=1秒 C A B D 如图,物体由A到D的平均速度是多少? 平均速度不是速度的平均值,它反映的是某段路程(时间)内的平均快慢,在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。 VAB = VAB ≠ 例.图7所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的时间是 s,出租车行驶的平均速度是 m/s。 P30发展空间“自我评价” 4题 平路A段: 行驶时间是50s,路程是500m; 上坡B段: 平均速度是10m/s 行驶时间是50s,路程是400m; 平均速度是8m/s C段: 休息,没前进,休息时间是50s,速度为0。 下坡E段: 推行时间是50s,路程是100m; 平均速度是2m/s 上坡D段(推行): 行驶时间是50s,路程是1000m; 平均速度是20m/s。 讨论 速度公式的比例问题(解答举例) 已知:S甲:S乙=2:3 t甲: t乙=4:15 求:v甲:v乙 = ? v甲 v乙 S甲 t甲 S乙 t乙 S甲 t甲 t乙 S乙 × 2 3 15 4 × S甲 S乙 t乙 t甲 × 5 2 ν S t (即5∶2) 解: 1.物体做匀速直线运动,下列说法中正确的是( ) A. 运动路程越大,速度越大 B. 运动时间越短,速度越大 C. 通过相同路程用的时间越短,速度越大 D. 以上说法都不正确 C 2:汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( ) A 3.图7所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的时间是 s,出租车行驶的平均速度是 m/s。 4:一个小球从空中自由下落,经5s落地,已知小球最后2s下落的高度是80m,则小球在整个下落过
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