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《祖国在我心中演讲稿》-高中课件精选.ppt
可以讴歌祖国的大好河山; 可以讴歌祖国改革开放的今天; 可以展望祖国更加美好的明天; 可以表达自己报效祖国的决心; …… * 演讲稿最难写的就是第二部分。我们再来研究演讲稿主体部分的要求: 写演讲的主要内容,注意结合具体的材料,把要表达的观点说清楚。 请大家说说,通过研究“要求”,你发现了什么? 从这句话我们不难发现,写演讲稿子,首先要有观点;其次用具体材料来说明自己的观点。 * * 我们的祖国人才济济。(观点)从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先,为中华崛起而读书的周恩来,领导中国人民站起来的毛泽东,带领中国人民富起来的邓小平等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。(材料) * 这段话主要表达了什么观点? ? (我们的祖国人才济济) 用了那些具体材料? (岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平)。 * 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是──腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。?──总结式结尾 结尾方法: * 同学们,让我们努力吧!奋斗吧!为我们开辟民族复兴的新蓝天……!──号召式结尾 ? 我们不能像勇士那样血洒战场,不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在应该好好学习,用智慧和文化武装自己,长大报效祖国。大家要像周总理那样,为中华之崛起而读书,做个有志向的人!──亲爱的同学们,你想好了吗? ──诘问式结尾 * * 一、写作演讲稿,在语言上应注意以下问题: 要口语化,通俗易懂。听众能否听懂,要看演讲者是不是讲得好,更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言,讲出来谁也听不懂,演讲就失去了听众,也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。 要生动感人,具有鼓动性。好的演讲稿,语言要生动。怎样使语言生动呢?可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言,增强表现力。这样,可以使演讲的气氛轻松和谐,吸引听众。 * 演讲稿不但要观点明确、正确,而且材料也要典型。什么是典型材料?最能说明这个观点的材料,就是典型材料。 演讲稿不仅可以用事实来证明观点,还可以穿插故事、名言警句、数字统计等,但这些材料必须典型别致。 * 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 祖国在我心中 * 1.为中华之崛起而读书。 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 3.禁烟运动,壮我中华。 4.精忠报国,抵抗金兵。 5.生的伟大,死的光荣。 6.为人民服务,公而忘私,助人为乐。 7.和敌人周旋,把敌人引入埋伏圈,13岁牺牲。 8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算,为国鞠躬尽瘁,死而后已。 * * 演 讲 什么是演讲? 演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 你听过演讲吗?在什么场合? 举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选…… 这些演讲有什么共同点? 就是在公开场合发表自己的观点。 * 演讲稿 演讲分为有准备的演讲和即兴演讲,有准备的演讲一般需要预先写演讲稿。 演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众场合发表的讲话稿。它可以把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想情感上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。 * * 演讲稿的特点和结构 特点:针对性、可讲性、鼓动性。 演讲稿一般分为三部分: 开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离。 中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体。 结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。 * 演讲稿也要写称呼,就像书信一样,第二行顶格加冒号。常用“同学们”或“朋友们”等,也可以加
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