高中物理----圆周运动典型例题详解-高中课件精选.pptVIP

变式训练 1.（2010年厦门高一检测）如图5-7-6所示，A、B、C三个物体放在旋转平台上，最大静摩擦因数均为μ，已知A的质量为2m，B、C的质量均为m，A、B 图5-7-6 * 离轴距离均为R，C距离轴为2R，则当平台逐渐加速旋转时（ ） A.C物的向心加速度最大 B.B物的摩擦力最小 C.当圆台转速增加时，C比A先滑动 D.当圆台转速增加时，B比A先滑动 解析：选ABC.由an=ω2r知A项对；由Fn=mω2r及mA＞mB知B项对；由μmg=mω2r知，C项对D项错. * 类型二 火车转弯问题 有一列重为100 t的火车，以72 km/h的速率匀速通过一个内外轨一样高的弯道，轨道半径为400 m.（g取10 m/s2） （1）试计算铁轨受到的侧压力； （2）若要使火车以此速率通过弯道，且使铁轨受到的侧压力为零， 例2 * 我们可以适当倾斜路基，试计算路基倾斜角度θ的正切值. 【思路点拨】（1）问中,外轨对轮缘的侧压力提供火车转弯所需要的向心力;（2）问中,重力和铁轨对火车的支持力的合力提供火车转弯的向心力. * 【解析】（1）外轨对轮缘的侧压力提供火车转弯所需要的向心力,所以有Fn=m（v2/r）=(105×202)/400 N=105 N. 由牛顿第三定律可知铁轨受到的侧压力大小等于105 N. 图5-7-7 * （2）火车过弯道,重力和铁轨对火车的弹力的合力正好提供向心力,如图5-7-7所示, 则mgtanθ=m(v2/r) 由此可得tanθ=v2/rg=0.1. 【答案】（1）105 N（2）0.1 【点评】解决这类题目首先要明确物体转弯做的是圆周运动，其次要找准物体做圆周运动的平面及圆心，理解向心力的来源是物体所受合力. * 即A受到杆的支持力为16 N.根据牛顿第三定律可得A对杆的作用力为压力16 N. （2）代入数据v=4 m/s,可得 F=m（v2/L-g）=2×（42/0.5-10）N=44 N, 即A受到杆的拉力为44 N.根据牛顿第三定律可得A对杆的作用力为拉力44 N. 【答案】见解析 * 【点评】A经过最高点时，杆对A的弹力必沿杆的方向，但它可以给A向下的拉力，也可以给A向上的支持力.在事先不易判断该力是向上还是向下的情况下,可先采用假设法:例如先假设杆向下拉A,若求解结果为正值,说明假设方向正确;若求解结果为负值,说明实际的弹力方向与假设方向相反. * 变式训练 3.一轻杆下端固定一质量为M的小球,上端连在轴上,并可绕轴在竖直平面内运动,不计轴和空气阻力，在最低点给小球水平速度v0时,刚好能到达最高点,若小球在最低点的瞬时速度从v0不断增大,则可知（ ） A.小球在最高点对杆的作用力不断增大 B.小球在最高点对杆的作用力先减小后增大 * C.小球在最高点对杆的作用力不断减小 D.小球在最高点对杆的作用力先增大后减小 解析：选B.杆既能支撑小球,又能拉小球,也就是说,杆在最高点对小球的弹力既可能向上又可能向下,因此,小球在最高点的速度可以为零.当最 * 高点杆对小球的作用力为零时,重力提供向心力,由mg=mv02/R可知临界速度v0= .随着最低点的瞬时速度从v0不断增大，小球对杆的作用力先是方向向下减小到零，然后方向向上逐渐增大. * 类型四 圆周运动的实例分析 （2010年徐州高一检测）如图5-7-9所示，在电动机上距水平轴O为r处固定一个质量为m的铁块，电动机启动后达到稳定时，以角速度ω做 例4 图5-7-9 * 匀速圆周运动，则在转动过程中，电动机对地面的最大压力和最小压力的数值之差为多少？ 【思路点拨】当小铁块做匀速圆周运动时，小铁块转动至最低点时受杆的拉力F1及重力作用，如图甲所示，此时F1mg.当小铁块转至最高点时，铁块受向下的重力及拉力F2（或向上的支持力F2），如图乙所示. * 【解析】对铁块，由牛顿第二定律得： 甲：F1-mg=mω2r ① 乙：F2+mg=mω2r(或mg-F2=mω2r) ② 由①②两式得： F1-F2=2mω2r. 图5-7-9 * 由牛顿第三定律知，铁块对杆、杆对电动机两个作用力的差即为2mω2r. 铁块转至最高点时，电动机对地面的压力FN最小，此时FN=Mg-F2，其中M为电动机的质量.电动机对地面的最大压力为F′N=Mg+F1，故FN′-FN=F1-F2=2mω2r. * 【答案】2mω2r 【点评】（1）由解题结果知，所求压力差与电动机质量无关. （2）当铁块转至最高点时，铁块受杆的作用力的方向也可能向上，但两种情况下的解题结果是相同的. * FN-mg=mv2/r，代入数据解得v=10 m/s. （2）汽车在凸形桥顶部时，由牛顿第二定律得： mg-FN