20040206普通高等学校基本办学条件指标(试行).docVIP

PAGE ２ 附件 普通高等学校基本办学条件指标（试行） 表一、基本办学条件指标：合格 学校类别 本 科 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 工科、农、林院校 医学院校 语文、财经、政法院校 体育院校 艺术院校 18 18 16 18 11 11 30 30 30 30 30 30 14 16 16 9 22 18 5000 5000 5000 3000 4000 4000 100 80 80 100 70 80 学校类别 高 职 （专 科） 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 工科、农、林院校 医学院校 语文、财经、政法院校 体育院校 艺术院校 18 18 16 18 13 13 15 15 15 15 15 15 14 16 16 9 22 18 4000 4000 4000 3000 3000 3000 80 60 60 80 50 60 备注： ⒈聘请校外教师经折算后计入教师总数，原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。 ⒉凡生师比指标不高于表中数值，且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。 表二、基本办学条件指标：限制招生 学校类别 本 科 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 工科、农、林、医学院校 语文、财经、政法院校 体育院校 艺术院校 22 22 23 17 17 10 10 10 10 10 8 9 5 13 11 3000 3000 2000 2000 2000 50 40 50 35 40 高 职 （专 科） 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 工科、农、林、医学院校 语文、财经、政法院校 体育院校 艺术院校 22 22 23 17 17 5 5 5 5 5 8 9 5 13 11 2500 2500 2000 2000 2000 45 35 45 30 35 备注： ⒈生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值，即该项指标未达到规定要求。 ⒉凡有一项指标未达到规定要求的学校，即被确定为限制招生（黄牌）学校。 ⒊凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校，即被确定为暂停招生（红牌）学校。 ⒋凡连续三年被确定为“黄”牌的学校，第三年即被确定为暂停招生（红牌）学校。 表三、监测办学条件指标：合格要求 学校类别 本科 高职（专科） 具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 生均占地面积（平方米/生） 生均宿舍面积（平方米/生） 百名学生配教学用计算机台数（台） 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数（个） 新增教学科研仪器设备所占比例（%） 生均年进书量 （册） 具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 生均占地面积（平方米/生） 生均宿舍面积（平方米/生） 百名学生配教学用计算机台数（台） 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数（个） 新增教学仪科研器设备所占比例（%） 生均年进书量 （册） 综合、师范、民族院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 工、农、林、医学院校 30 59 6.5 10 7 10 3 20 59 6.5 8 7 10 2 语文、财经、政法院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 体育院校 30 88 6.5 10 7 10 3 20 88 6.5 8 7 10 2 艺术院校 30 88 6.5 10 7 10 4 20 88 6.5 8 7 10 3 备注： ⒈凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值超过1000万元，该项指标即为合格。 ⒉凡折合在校生超过30000人的高校，当年进书量超过9万册，该项指标即为合格。 备注： 办学条件指标测算办法 折合在校生数=普通本、专科（高职）生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数 +成人脱产班学生数+夜大（业余）学生数*0.3+函授生数*0.1 全日制在校生数=普通本、专科（高职）生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数 教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5 ⒈生师比=折合在校生数/教师总数