李老师心理诊断技能三级演示文稿.ppt

* * * * * (四)综合以上三项的内容,确定求助者心理问题的性质及产生的原因,写出分析评估报告 三、相关知识: 对本书所举案例的心理评估(识记、领会、应用) 1、求助问题 2、自我体验、行为表现 3、问题的严重程度 4、相关资料 5、资料的可靠性 6、心理问题的关键点 7、求助者问题的性质 8、原因分析 谢谢大家! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三、相关知识(领会) (一)对临床资料的解释 (二)考察资料的可靠性 (三) 给临床资料赋予意义 (四)影响资料可靠性的可能因素 (五)职业倾向对理解资料的影响 举例: 第五单元?? 了解求助者的既往史,寻找有价值的资料 一、学习目标 二、工作程序(领会) (一)询问求助者以往是否去过医疗机构,详细阅读病历。 (二)询问求助者是否去过其他心理咨询机构,其咨询(或治疗)过程如何。 三、相关知识(领会) (一)了解医师的诊断以及进行过何种治疗,疗效。 (二)就诊的原因是躯体还是心理以及两者的关系。 (三)求助者过去曾经历过心理咨询,很可能由于咨询效果不好而来。 (四)有的求助者此次的问题并不是原来的精神疾病,而是另外的问题。 (五)还有的求助者经过以往的心

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