如何提高中国的文化软实力-高中课件精选.pptVIP

高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 如何提高中国文化软实力 第九组：张翔、陈键、刘斌洋 2018.06.04 一、文化软实力的相关理论 二、我国文化软实力的现状 三、他山之石——国外文化软实力发展 四、中国文化软实力的提高 一、文化软实力的相关理论 二、我国文化软实力的现状 三、他山之石——国外文化软实力发展 四、中国文化软实力的提高 一、文化软实力相关理论 美国前助理国防部长 哈佛大学教授：约瑟夫奈 软实力（SOFT POWER)，主要包括文化吸引力、政治价值观吸引力及塑造国际规则和决定政治议题的能力。 软实力是通过吸引而非强迫、武力或收买的手段来达已所愿的能力 它是一种吸引其他国家作为自己盟友和伙伴的“隐性资源”。 硬实力（HARD POWER）是指支配性实力，包括基本资源（如土地面积、人口、自然资源）、军事力量、经济力量和科技力量。 硬实力偏向用胁迫、交易等方式达到自己的目的； 软实力则是用吸引和议程设置方式来达到自己的目的。 硬实力 软实力 行为部分 命令、胁迫、诱导 议程设置、吸引、同化 潜在资源 武力、交易、制裁、贿赂 文化、价值观、政策、制度 一、文化软实力相关理论 2007年胡锦涛同志在十七大报告提出“文化软实力”概念 十七大（2007.10.15——21 北京） “要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上” ——十七大报告 中国提出的文化软实力主要包含三个层面的意思： 一是指文化传统、价值观念和制度体系； 二是指建立在公共文化服务体系基础上，以人的精神、品格为核心的国民素质，培育、继承和发展一种独特的民众精神和品格； 三是包括音乐、表演艺术、电影电视、出版、会展、动漫游戏、新媒体等可以产业化运营的文化产业。 文化软实力= 政治制度的效率与国内外认同程度 [外交艺术（价值观的影响度+国际形象与国际威望+对外宣传能力与效果+体育水平与国际比赛的成绩） +（文化的创新能力+战略决策水平+政策效能）（科技实力+教育水平+人才储备或人力资本+文化产品与文化遗产的国际影响力+国民道德水准）]。 用字母公示表达即为：Pc=Sp [D （V+I+P+S） + （Cc+St+Py） （T+E+Hc+Ci+M）] Pc=文化软实力 Sp=政治制度的效率与国内外认同程度 D=外交艺术 V=价值观的影响度 I=国际形象与国际威望 P=对外宣传能力与效果 S=体育水平与国际比赛的成绩 Cc=文化的创新能力 St=战略决策水平 Py=政策效能 T=科技实力 E=教育水平 Hc=人才储备或人力资本 Ci=文化产品与文化遗产的国际影响力 M=国民道德水平 一、文化软实力的相关理论 二、我国文化软实力的现状 三、他山之石——国外文化软实力发展 四、中国文化软实力的提高 美国文化软实力体现：电影 NBA Apple 法国文化软实力体现:：艾菲尔 香奈儿 时装 日本文化软实力体现：动漫 游戏 富士山 韩国文化软实力体现： 电子竞技 整容 韩剧 中国文化软实力体现 中国的传统文化是中国文化软实力的主要来源 中国缺乏自己的创新体制 中国对传统文化，旅游景点等缺乏保护措施 以上所阐述的文化软实力为第三类文化产业类文化软实力 中国功夫+中国熊猫=美国《功夫熊猫》 中国第一、第二类文化软实力现状：文化传统、价值观念和制度体系/民族精神和品格 中国的制度体系与西方国家有很大差别，但是中国并没有使自己制度体系具有优越的一面体现出来。 中国人具有自己的文化传统与民族品格，但是这些传统与品格很大一部分是不被外认所接受的。 孔子学院由国家汉办承办，是中国汉语与文化的国际推广机构。自从2004年在韩国首尔成立第一家后，便在世界迅速的得到发展。到目前为止，中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂。 海德堡大学孔子学院 新南威尔士大学孔子学院 普渡大学孔子学院 加州大学洛杉矶分校孔子学院 汉语桥中文比赛是国家汉办主办的大型国际汉语比赛项目，是世界人文交流领域的知名品牌活动。从2002年开始，目前已经进入到第17届比赛。 国家旅游交流一带一路战略提出以来的新型文化交流形式，有助于我国文化与价值的输出。 国家出版我国出版“走出去”的主要方向由发达国家变为拓展“港澳台地区 东南亚华文区 欧美主流市场”的“走出去”路径。 文化软实力与我国经济大国的地位