高中物理 角速度与线速度关系 总结2-高中课件精选.pptVIP

实例探究 线速度 角速度 二者关系 实例探究 返回首页 ［例2］如图所示，直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒。若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆筒上留下a、b两个弹孔，已知aO、bO夹角为φ，求子弹的速度。 【解析】子弹从a穿入圆筒到从b穿出圆筒，圆筒转过的角度为π－φ，则子弹穿过圆筒的时间为 t＝（π－φ）／ω 在这段时间内子弹的位移为圆筒的直径d，则子弹的速度为 v＝d／t＝ωd／（π－φ）. 思考：若把原题中的“在圆筒旋转不到半周时”去掉，子弹的速度又如何? * 实例探究 线速度 角速度 二者关系 实例探究 返回首页 ［例3］一把雨伞，圆形伞面的半径为r，伞面边缘距地面的高度为h，以角速度ω旋转这把雨伞，问伞面边缘上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圆的半径R多大？ 【解析】 水滴从伞面边缘甩出去以后做平 抛运动，水滴的水平速度为 v0＝ωr. 水滴在空中做平抛运动的时间为 t＝ 水滴做平抛运动的水平射程为 x = v0t =ω·r 如图所示为俯视图，表示水滴从a点甩离伞面，落在地面上的b点；O是转动轴（圆心），可见水滴落在地面上形成的圆的半径为 R＝ * 【说明】 这是一个涉及匀速圆周运动和平抛运动的综合性题目，正确解答该题的关键有三点：一是知道水滴离开伞缘时的速度方向与伞缘相切，且线速度的大小与伞缘的线速度大小相同；二是认识到水滴离开伞缘后做平抛运动；三是正确画出示意图，将三维空间的运动情况简化为平面图形.画示意图往往能帮助形成清晰的物理情景，若能养成画示意图的良好习惯，对于提高解题能力是十分有益的 * 必修2 第五章 第四节 线速度、角速度与周期的关系（简单） ——物理教研组课程资源（孙波提供） 2013.08 线速度、角速度与周期的关系？ 设物体做半径为 r 的匀速圆周运动： 线速度与周期的关系： 角速度与周期的关系： v = T 2πr ω= T 2π 线速度与角速度的关系: v = ωr * 必修2 第五章 第四节 线速度、角速度与周期的关系（简单） ——物理教研组课程资源（孙波提供） 2013.08 关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下列说法正确的是 A、线速度大的角速度一定大 B、线速度大的周期一定小 C、角速度大的半径一定小 D、角速度大的周期一定小 解析： v = ωr A、C 缺条件r一定或v一定时 B v = T 2πr 缺条件r一定时 D ω= T 2π ω越大，T越小，故D正确 * 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 角速度与线速度的关系 * 复习线速度的定义；复习角速度的定义；复习弧度的含义； 引入 v ＝ ω= φ= * 1、角速度与线速度关系: 讨论： 2）当v一定时， 与r成反比 1）当 一定时，v与r成正比 3）当r一定时，v与 成正比 * 定义：物体作匀速圆周运动一周所用的时间叫做周期（T） 2、周期 注意:周期是标量 国际单位: 秒 （s） * 3、转速：作匀速圆周运动的物体每秒内完成圆周运动的圈数叫做转速。( n ) 4、周期与转速的关系： 国际单位: 转/秒 (r/s) * 5、线速度与周期、半径的关系 * 6、角速度与周期的关系 * 机器上的转盘匀速转动,每分钟转30圈,离转轴0.2米处有一小螺母,求小螺母做圆周运动的周期、角速度、线速度。 * * 分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？ * 如图所示，在皮带转动中，如果大轮的半径R为小轮的半径r的2倍。A、B分别为两个传动轮边缘上的一点，C为大轮上的一点，距轴线的距离为 1/3R，则A、B、C三点的线速度大小之比vA:vB:vC＝ ，角速度大小之比ωA:ωB:ωC＝ ，周期之比 TA：TB：TC＝ ，转速之比 nA：nB：nC＝ 。 C A O1 B O2 * 物理量 大小 方向 物理意义 1 线速度v 沿圆弧的切线方向 表示质点沿圆弧运动的快慢 2 角速度ω 有 表示质点所在半径转动的快慢 3 周期 T 标量 4 转速 n 标量 小结： 线速度与角速度关系 * 当物体绕固定轴转动时,物体上除轴线外的各点都在做圆周运动,且各点的角速度、周期和转速都相等，各点线速度大小与其到圆心的距离成正比。 研究物体转