2018-2019学年高一政治人教版必修1优质课件：2.5.1 企业的经营.ppt

* * * * * * * * 第五课 企业与劳动者 第一框 企业的经营 1.我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是什么？ 2.生产资料公有制的地位如何？我国公有制经济包括哪些成分？ 3.公有制主体地位体现在哪些方面？如何增强公有制的主体地位？ 4.我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？如何坚持这一基本经济制度？ 温故知新 新课标要求 （一）知识与技能 1、公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。 2、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。 （二）过程与方法 本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力，在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。 （三）情感、态度与价值观 使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。 1.企业的地位、含义和分类，现代企业的主要的典型的形式是什么？ 2.什么是公司？公司的基本形式有哪些？ 3.公司的组织机构有哪些？各自履行何种职能？ 4.公司制有何优点？公司制改造有什么意义？ 5.公司经营的直接目的是什么？ 6.公司经营成功的主要因素有哪些？ 7.什么是兼并、破产？各自有什么意义？ 自主学习 美国东部时间9月19日早9点30分，中国电子商务巨头阿里巴巴集团8位客户代表敲响了纽交所开市钟，正式宣布阿里巴巴集团登陆纽交所，上市挂牌交易。 业内人士预计，阿里巴巴融资额度或将超过250亿美元，阿里巴巴上市后市值将超2000亿美元，其创始人马云因此登顶中国首富宝座。 阿里巴巴公司简介 阿里巴巴集团，由马云于1999年带领其他17人所创立，是一家国际化的互联网公司。经营多元化的互联网业务，致力为全球所有人创造便捷的交易渠道。 自成立以来，集团建立了领先的消费者电子商务、网上支付、B2B网上交易市场及云计算业务，近几年更积极开拓无线应用、手机操作系统和互联网电视等领域。 1.马云等人为什么要创立阿里巴巴公司？ 2. 阿里巴巴公司属于什么类型的企业？ 探究一 1.企业 （1）企业的含义： 是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会 提供商品或服务的经济组织。 （2）企业的地位： 企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，是最重要的市场主体。 （3）企业的分类： (1)国有企业（主导） (2)集体企业 (3)非公有制企业 社会主义市场 经济的微观基础。 按所有制分类 按组织形式分类 （1）公司制企业 （2）个人独资企业 （3）合伙企业 探究一结论 请判断，下列哪些选项属于企业？为什么？ A、合肥市政府 B、中国建设银行 C、中国人寿保险公司 D、实验中学 E、大润发超市 F、消费者协会 G、南磷集团 正确答案：B C E G 注意：学校、国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业. 张三、李四、王五、杨六四个人准备分别出资30万（现金）、10万（现金）、20万（专利技术折价）、10万（老厂房折价）合办一家鞋厂。 （1）现在请你们为企业选择一种组织形式。 （2）在企业的经营中要注意哪些基本事项。 （3）他们能否可以成立股份有限公司？为什么？ 探究二 公司的含义、成立要求、权利和义务 公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。 ①设立特点②资金③目的④性质 成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。 守法经营、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。 ———公司遵守的规范 成立要求 含义 探究二结论 法人、自然人与企业法人的区别： 法人［社会组织］ 自然人［生命为特征的个人］ 非企业法人 企业法人 (经济组织) 享有民事权利 承担民事责任 拓展延伸 公司的法定形式 ①有限责任公司 ②股份有限公司 探究：创办公司可以采用任何形式吗？ 探究三 有限责任公司 股份有限公司 公司股东的数量 资本划分与股权证明 募股集资与公司财务信息公开范围 股份的转让 股东表决权 公司的组织机构 股东数量有上限，由50人以下股东出资设立 股东数量没上限，但有下限，应当有2人以上200人以下为发起人 资本不必划分为等额股份，以出资证明书作为股东凭证 资本必须划分为等额股份，以股票作为股东凭