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济宁市机关幼儿园户外体育活动之队列队形
训练要领及图解说明
一、口令和队列队形
1.口令的种类
幼儿园体育活动口令的种类很多,有队列、队形、体操节拍呼数、专用口令和军训口令等,但幼儿园最基本的是体操口令(队列、队形、节拍呼数)。体操口令结构一般分为预令、中间停顿和动令三个部分。按照结构可以分为四种类型:
(1)短促口令:只有动令,发音短促有力,不论几个字,中间不拖音,不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间,有时最后一个字稍长,如“立正”,“稍息”等。
(2)短促口令:预令拖音和动令相连。预令拖音的长短,通常是根据人数多少而定,动令短促有力,如“向前看——齐!”、“立——定”等。
(3)断续口令:预令和动令之间有稍停,如“第×名,坐下!”
(4)复合口令:兼有断续和连续口令的特点,如“第×排,齐步——走!”。有时由于人多,还会出现使用拖令的现象,例如:“立正——!”,就是把动令的最后一个音作适当延长。
如果按照队列的分类,口令又可以分为:原地队列口令,行进间队列口令,图形行进口令,队形变换口令等。
2.幼儿园常用队列动作的口令
稍息、立正、向前(右)看齐(半臂距离向前看齐、一臂距离向前看齐、两臂侧平举一臂距离向前看齐)、向前看(手放下)、向左(右)转、向后转、原地踏步走、立定、齐步走、跑步走。
3.口令下达的基本要领
发音部位要准确:用胸音或腹音。胸音用于下达短促口令,腹音用于下达拖音的口令。①掌握节奏:要有节拍,注意动令,注意主音。②注意音色、音重:注意音阶和强弱的变化,一般从低向高音发展,如“向右看——齐!”。?③突出主音:对口令的重点字,要吐字清楚,加大音量。如“向左——转”,应突出左字。
4.队列练习动作要领
立正:脚跟靠拢,脚尖稍分开,上体挺直,两臂自然下垂,头要正,眼看前方。
稍息:左脚向左侧跨出半步,两手背后相握或两臂自然下垂于身体两侧,重心落在两脚之间。
向前看——齐,两臂放——下:排头幼儿两臂侧平举,其余幼儿前平举,眼看前面幼儿头的后部。
原地踏步——走:从左脚开始,两脚在原地上下起落,上体挺直,两臂前后自然摆动,眼睛向前看。
便步走:自然走步,不要统一的步伐。
齐步——走:左脚开始向前走步,步伐均匀,上体挺直,两臂前后自然摆动,有精神地走。
跑步——走:听到预令后,两手半握拳,屈肘在体侧;听到动令后,两脚前脚掌着地跑,同时上体稍向前倾,两臂前后自然摆动。
向左(右)转:身体向左(右)转90°,同时左(右)脚前后移动,左(右)脚跟上。
向左(右)转弯走:排头在指定地点向左(右)转弯走,其余幼儿逐一跟随前进。
立——定:听到动令后,两拍停下,成立正姿势。
二、队形练习
(一)原地队形
1.横队。基本队形之一,左右并列平而成,常用于集合整队、听讲、观摩和做操。有一列横队和数列横队之分。
要领:从右到左按高矮顺序排列。多列横队在一列横队的基础上进行报数分队。
2.纵队。基本队形之一,前后重叠而成,常用于整队、集体行进和游戏。有一路纵队和多路纵队之分。
要领:从前到后按高矮顺序排列。多路纵队在一路纵队的基础上进行分队。
3.方队。常见队形之一,用于做操、游行和表演。
要领:横队或纵队组成,纵横人数相等。
4.圆形。常用队形之一,适合做行进间练习和游戏。有单圆或复圆。
要领:一路纵队首尾相接成圆。
5.梯形。适合于做操、表演和观摩。
要领:由一列横队一、三、五…报数,下达“分队——走”口令后,各人按所报的数向前X步走。
其它还有三角形、弧形等队形,用于表演和做操园要求的基本队形主要是纵队和圆形。行进队形?
要求:一路纵队成三角形行进。
教法:在拐弯处可放上明显的标志或画上标记。口令:在A处起步为“齐步——走!”行至B处为“左转弯——走!”到C处为“沿对角线——走!”回到A处可下达口令“左(右)转弯——走!”转弯时力求让幼儿自然转弯。开始练习此图形行进时可由教师做排头,以后逐步过渡到由幼儿做排头。
C
A B
(图2)
3.圆形行进(图3)
口令:“齐步——走!”或“成圆形走!”或“走走走,走成一个大皮球!”“走走走,走成一个大圆圈!”(适合中班)
要求:一个一个跟着走,成圆形行进。
教法:一路行进,排头走到一定位置,教师下达口令,从排头开始依次走弧形成圆形队伍行进。中班幼儿在练习时,可先由教师做排头。为使幼儿能走成圆形队伍,可在场地上预先画上圆圈。
(图3)
4.螺旋行进(图4、5)
口令:“成螺旋形——走!”
要求:让幼儿听口令后由一路纵队(或一个圆形队)成螺旋形行进。?
教法:一路纵队在走成圆形队伍的基础上进行,由排头(开始可由教师担任)逐步缩小圆圈呈螺旋形。然后教师下达口令:“向
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