浅水营小学沙河寨教学点传家训 立家规 扬家风活动总结.docVIP

浅水营小学沙河寨教学点 ?“传家训 立家规 扬家风”活动总结 为进一步推动我校家庭教育工作的开展，充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用，根据海港区文明办在全区开展“立家规、守家训、传家风”活动的安排和要求，结合我校实际，我校举行了“传家训 立家规 畅家风”活动，活动取得了一些好的效果，现对活动总结如下： 一、活动主题 重视家风家训，弘扬传统文化。 二、取得成果 在全校学生、教师和学生家长中广泛开展了“传家训 立家规 扬家风”系列活动。2017年9月初——10月底，重点开展四项活动。 1.各班组织学生开展经典家训诵读活动，在早自习进行，老师们不仅让学生们诵读家书，也为他们进行简单的讲解。通过诵读《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《弟子规》等名篇佳句，学生们懂得了很多人生道理，理解了经典家训的深刻内涵。 2.每个班都开展了“传家训 立家规 扬家风”主题班会活动，通过活动让学生明白了孝道是家风中的重要组成部分，每个人都要孝顺父母，感恩父母。学生表示开完主题班会以后，自己从心底感受到了父母的不容易，以后要好好孝敬父母，做一些力所能及的事。 3.在学生中征集“好家规、好家训、好家风”，内容突出弘扬中华传统家庭美德与时代精神，体现孝老爱亲、家庭和睦、诚实守信、明事知礼、勤俭持家、乐于助人、教子有方、崇尚学习等深刻内涵，具有启发性。形式上，可以采用格言、警句、谚语、对联、顺口溜等多种形式，文字言简意赅，通俗易懂。 4.在学生中征集“好家风·亲情故事”，通过记录发生在家庭和身边的故事，写出家风家训对自己的影响，或自己对家风家训的认识。 5.让学生通过主题画或者漫画的形式表达自己对家风家训的认识，宣传好的家风家训。学生们积极动脑，创造出许多独特的作品。 三、反思不足 1.学生在绘画手抄报时，有抄袭现象，以后种现象要杜绝，提倡自己动脑，自己创作。 2.没有对好的作品进行宣传。学校以后应该多对班级好的活动进行宣传鼓励。 3.家风家训故事比赛，由于客观原因，只在班级开展，没有在全校范围内开展。 4.学校没有充分调动家长的参与。 总之，本次活动，我校取得了一些好的成效，学生明白了好的家风家训对于一个人的成长十分重要。以后，我校将继续开展类似活动，争取形成更加融洽的家校沟通环境。 浅水营小学沙河寨教学点 2017年