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八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解检测题(含答案).doc
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第十四章检测题
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列计算正确的是( D )
A.(a2)3=a5 B.2a-a=2 C.(2a)2=4a D.a·a
2.若(x+4)(x-2)=x2+mx+n,则m,n的值分别是( D )
A.2,8 B.-2,-8 C.-2,8 D.2,
3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( B )
A.a(x-y)=ax-ay B.x2-1=(x+1)(x-1)
C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x2+2x+1=x(x+2)+1
4.要使多项式(x2+px+2)(x-q)的展开式中不含关于x的二次项,则p与q的关系是( A )
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.乘积为-1
5.某青少年活动中心的场地为长方形,原来长a米,宽b米.现在要把四周都向外扩展,长增加3米,宽增加2米,那么这个场地的面积增加了( C )
A.6平方米 B.(3a-2b
C.(2a+3b+6)平方米 D.(3a+2b
6.若a,b,c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值( B )
A.一定为正数 B.一定为负数
C.可能是正数,也可能是负数 D.可能为0
7.若x2-4x-4=0,则3(x+2)2-6(x+1)(x-1)的值为( B )
A.-6 B.6
8.如果x2-(m-1)x+1是一个完全平方式,则m的值为( C )
A.-1 B.1 C.-1或3 D.1或3
9.若m=2100,n=375,则m,n的大小关系正确的是( B )
A.m>n B.m<n
C.相等 D.大小关系无法确定
10.已知M=8x2-y2+6x-2,N=9x2+4y+13,则M-N的值( B )
A.为正数 B.为负数
C.为非正数 D.不能确定
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知5a3bm÷(eq \f(2,5)anb2)=eq \f(25,2)b2,则m=4,n=3.
12.计算:-x2·x3=-x5;_(eq \f(1,2)a2b)3=eq \f(1,8)a6b3;_(-eq \f(1,2))2 018×22 017=eq \f(1,2).
13.若关于x的式子x+m与x-4的乘积中一次项是5x,则常数项为-36.
14.若整式x2+ky2(k为不等于零的常数)能在有理数范围内因式分解,则k的值可以是-9(答案不唯一).(写出一个即可)
15.计算:2 018×512-2 018×492的结果是403_600.
16.已知实数a,b满足a2-b2=10,则(a+b)3·(a-b)3的值是1_000.
17.若3m=2,3n=5,则32m+3n-1的值为eq \f(500,3).
18.有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的面积之和为13.
三、解答题(共66分)
19.(12分)计算:
(1)5a3b·(-3b)2+(-ab)(-6ab)2;
解:9a3b3.
(2)(x-3y)2+(3y-x)(x+3y);
解:18y2-6xy.
(3)x(x2+3)+x2(x-3)-3x(x2-x-1).
解:-x3+6x.
20.(8分)因式分解:
(1)6xy2-9x2y-y3;
解:-y(3x-y)2.
(2)(p-4)(p+1)+3p.
解:(p+2)(p-2).
21.(10分)先化简,再求值:
(1)(9x3y-12xy3+3xy2)÷(-3xy)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=-2;
解:原式=-3x2+4y2-y-4y2+x2=-2x2-y.当x=1,y=-2时,原式=-2+2=0.
(2)(m-n)(m+n)+(m+n)2-2m2,其中m,n满足方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m+2n=1,,3m-2n=11.))
解:设eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m+2n=1,①,3m-2n=11,②))由①+②,得4m=12,解得m=3.将m=3代入①,得3+2n=1,解得n=-1.故方程组的解是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m=3,,n=-1.))(m-n)(m+n)+(m+n)2-2m2=m2-n2+m2+2mn+n2-2m2=2mn,当m=3,n=-1时,原式=2×3×(-1)=-6.
22.(12分)(1)已知a-b=1,ab=-2,求(a+1)(b-1)的值;
解:∵a-b=1,ab=-2,∴原式=ab-(a-b)-1=-2-1-1=-4.
(2)已知(a+b)2=11,(a-b
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