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- 2018-10-02 发布于天津
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长春市中小学远程培训初中化学.doc
长春市中小学远程培训 初中化学
模块
题目1
布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成(?? )。
a. 认知策略
b. 认知语言
c. 认知技能
d. 认知结构
题目2
“对感性材料进行分析、综合、抽象、提取本质特征”属于概念和原理形成过程的哪个阶段?(?? ) 。
a. 感知
b. 分析加工
c. 初步形成
d. 精细化
题目3
对于影响学习迁移的因素,下面选项错误的是(?? ) 。
a. 学生原有学习的程度
b. 概念或原理的关键特征
c. 相似性
d. 相异性
题目4
影响学生学好化学概念和原理的因素主要有几个方面,下面说法错误的是(?? )。
a. 化学概念和原理具有抽象性,难理解。
b. 学生具有相应的化学概念和原理的学习策略。
c. 学生的知识面较窄,储备知识少。
d. 抽象思维能力和辩证思维能力的不足。
题目5
为了使学生能够进行灵活迁移,需采取一些有效措施,下面选项中不恰当的是(?? ) 。
a. 有针对性地指导学生进行变式训练,促进灵活迁移
b. 重视正向的概括指导,揭示迁移要素
c. 运用中指导学生构建概念图,为灵活迁移提供支撑
d. 沿用熟悉的情境,指导学生运用概念和原理进行迁移
题目6
运用实物直观学习策略遵循了学生的认知规律,下面说法错误的是(?? ) 。
a. 遵循了由微观到宏观的规律
b. 遵循了由简单到复杂的规
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