幼儿园管理教学大纲4roAlef3.docxVIP

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  • 2018-10-01 发布于湖北
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《幼儿园管理》课程实施性教学大纲 制定人: 日期: 审核人: 日期: 批准人: 日期: 说 明 课程的性质和内容 《幼儿园管理》是研究如何实现对幼儿园的高效高质管理的一门科学。学前教育管理专业的学生学习此学科不仅是实现科学管理提高幼教质量的需要,也是提高自身专业素质的需要。 《幼儿园管理》课程是学前教育专业开设的一门必修课程,课程内容包括:幼儿园行政管理、幼儿园行政管理、幼儿园行政管理、幼儿园行政管理、幼儿园行政管理、幼儿园行政管理等内容。通过了解幼儿园管理包含的主要内容,学习进行各项管理的基本原则和主要方法,树立有效管理、科学育人的观念。 课程的任务和要求 课程的任务在于使学生正确认识幼儿园管理的功能,了解幼儿园管理包含的内容及对内容的管理要求,并结合幼儿园管理的实际掌握一般的理论在幼儿园管理中的运用,掌握做为一名幼教管理工作者(无论是园长或教师),为了提高幼教质量需从哪些方法提高自身素质的内容。并通过幼教实习与考察,理论联系实际,为初步掌握幼儿园组织和管理的技能技巧打下坚实的基础。同时结合教学对学生进行专业思想教育,树立学生正确的教育观、质量观。 教学中应注意的问题(含教学建议) 《幼儿园管理管理》是一门具有很强实践指导意义的专业学科,教学中既要采用一般的课堂教学的

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