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- 2018-10-01 发布于河北
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3口耳目教案(李珍).doc
语文教案
课 题
3.口耳目
主备人
李珍
授课时间
9.5
课标依据
喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。
教学目标
1. 看图对照,认识“口、耳”等 7 个生字。2.会写“口、目”等 4 个字和横折、撇、弯钩 3 个笔画。3.正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范。
教学重点
认识7个字,学写“口、耳、木、手”4个字。认识3种笔画“横折、撇、弯钩”。?借助图画,识记生字。
教学难点
?会写横折、撇、弯钩 3 个笔画;联系生活了解“坐、立、行”的规范。
学情分析
学生语言表达能力有待提高,鼓励学生说完整话。
教法学法
创设情境,分析指导
课时安排
2课时
教学准备
生字卡片、多媒体课件
课后反思
安全提示
过马路走人行道
教学设计
二次备案
第一课时
一、复习导入
1、在识字王国里,小朋友认识的生字“朋友”可真不少!还叫得出老朋友的名字吗?出示生字“天、地、人、你、我、他、一、二、三、四、五、上、下”,让学生复习。2、导入:现在,识字王国里几位十分有趣的新“朋友”,正焦急地等着要和小朋友们交朋友呢!二、教学“口、耳、目、手、足” 1、图文对照,认记“目”字。 看图读字: (1)出示生字卡片和实物图片,学生看图说说:图上画着什么?(指导学生说) (2)认读“目”,并知道“
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