幼儿园健康教育领域的问题与对策HOwNleeG.docVIP

拓展资源 幼儿园健康教育领域的问题与解决策略 一、《纲要》对健康教育的指导意见（归纳为四目标、七内容、四要点） (一)目标 　　1. 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 　　2. 生活、卫生习惯良好，有基本的 HYPERLINK /view/3125613.htm \t _blank 生活自理能力； 　　3. 知道必要的安全保健常识，学习保护自己； 　　4. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 (二)内容与要求 　　1. 建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。 　　2. 与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 　　3. 教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 　　4. 密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。 　　5. 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。 　　6. 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。 　　7. 在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 (三)指导要点 　　1. 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在