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- 2018-10-02 发布于湖北
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四年级国防教育备课全【精选】.doc
恭喜发财
大吉大利
四年级国防教育
上册教学备课
2017.9
第一节 我们的祖国
教学目标:
1、了解香港和澳门特别行政区的历史,让学生了解香港和澳门回归之后,将会与祖国更加团结,并将共同稳定发展!
2、通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。
教学过程
〈课前准备〉
学生预习教材,通过网络、报刊杂志、电视等多种途径收集、整理有关香港、澳门的资料。
〈导入新课〉
兴趣是最好的老师。一节课能不能很快抓住学生的心,导入很关键。我的导入是这样设计的:播放歌曲《东方之珠》引起学生的情趣,进而导入新课。
教师问:“同学们知道歌里唱的东方之珠指的是我国的哪个地区吗?”
学生齐答:香港和澳门(音乐停)
教师:关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详,但对香港和澳门的详细了解,可能为数不多,今天我们就来学习:特别行政区——香港和澳门
〈讲授新课〉
教师:这两个地区为什么叫“特别行政区”,特别之处在哪呢?
学生:“一国两制”。 对学生的讲述进行评价和归纳,给予及时的提示:为什么是“一国”?为什么一定要“两种制度”?(以香港为例)?
学生阅读教材,并把课前收集到的相关材料与同学老师一起分享。教师加以补充,使学生理解“一国两制”,认识港澳实行“一国两制”的意义即历史原因,同时让学生了解区徽和区旗含义。
播放香港回归的影像资料,让学生回顾香港回
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