美术课《动漫画人物》教案.docVIP

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  • 2018-10-01 发布于河北
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美术课《动漫画人物》教案.doc

动漫画人物 课题:动漫画人物 领域:造型。表现 课时:1课时 教学目标: 让学生初步了解动漫画的风格特点及基本知识技巧,使学生在学习动漫的过程中体会到快乐,能充分表达自己的思想。 培养学生用简练的线条,概括的造型,夸张的表现方法来创作动漫形象,提高他们的创造能力。 教学重点:用线描的形式来创作动漫画、 教学难点:造型要活泼多变,夸张幽默,线条简约。 课前准备: 教师准备:范画,挂图、课件、勾线笔等材料工具。 学生准备:勾线笔、漫画书,纸等材料工具。 课堂教学: 引导阶段 启发谈话 教室板书几种基本的形状,让学生想象添加,教师板画(形状、数字、字母) 明确本课的教学任务。 发展阶段 介绍动漫画的特点 动漫画其实是动画和漫画的合称,是把一些原本没有生命的东西,经过加工制作成有生命的东西,它兼有夸张、讽刺、幽默的多方面特点,作为一门艺术,动漫越来越受到人们的喜爱。 展示范画 动漫画的内容由简到繁,由浅入深,逐渐让学生领略到动漫的艺术特点,并体会其丰富多彩的表现形式。 教师播放动漫画视频,师生共同欣赏,并加以赏析,让学生尽情发表自己的意见。 教师示范演示作画过程: 起稿构图 勾出大体轮廓 仔细描绘完成 5学习要求:利用你带来的漫画资料和你掌握的知识技巧,创作几个动漫人物画。 收拾与整理 课后拓展 今天我们学习了动漫画的方法技巧,课下你可以试着给你家人、朋友,同学用动漫画的

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