教学副校长国旗下讲话演讲稿.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 三亚华侨学校丹湖校区第十周国旗下讲话 教学副校长发言稿 老师们、同学们：早上好！ 今天我与大家交流交流有关学习成绩如何的问题。从事教育工作二十多年了，几乎每年都会有很多家长忧心忡忡的对我说；“老师，我的孩子真的很听话，可学习成绩就是不好，有什么好办法吗？”今天距离开学整整两个月，距离我们半期考试只有半个月时间了，我知道同学们都非常渴望取得好成绩，所以在这个非常重要的节点上我想对老师和同学们说：“每一个学生都是可教的，有潜力的！如果一个学生有一颗上进的心，愿意改变，几个月成绩就会有很大的长进！但是，如果一个学生完全不想改变，又没有好的学习习惯和方法，那么家长和老师们做再多也是徒劳。” 今年起海南省全面推动新高考改革，随之相伴而来的就是中考改革，中高考改革之后，可以确信下面这9类学生，如果再不改正过来，中考或高考就只有垫底了！ 一、不会阅读的同学 改革之后，“得语文者得天下”就成为决胜考场的关键，高考语文会涵盖从小学、初中到高中的知识，每一个阶段的学习都非常重要。初中阶段的文体主要是记叙文，举个例子：同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会平淡地凑字数：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”…… 但那些读过鲁迅《故乡》的同学，就知道一个非常形象的比喻：“她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规！”所以你看，课外书读少了，你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢？ 对策： 1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。 2.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 3.利用多种渠道扩展自己的阅读量，初中阶段课外阅读总量不少于400万字。 4.主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 5.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 二、字迹潦草的同学 一手烂字，很可能让你无缘重点高中，更别提好大学了。 现在越来越多的考试在普及“网上阅卷”，高考、中考都是这样。而“网上电子阅卷”对书写的要求则更加严格。 如果你从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那你的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊。阅卷老师连看都看不清，咋给你分？ 对策：所以，从现在起每天抽出15-30分钟好好练字吧，一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁，还能一定能程度上加快书写速度，让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得相当大的优势。 三、不会规划学习的同学 在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？不一定！ 有些同学虽然看起来很努力，课间都不出去玩，周末也窝在家里看书、写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%-40%左右的中等生，基本都是这个状态。 有的同学从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。一个班里10% 左右的尖子生，都是这个状态。决定成绩的并不是你在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。 对策：自己制作学习计划并坚决完成。 1.先仔细想想，这段时间最想在哪方面有收获？是英语单词量的突飞猛进，还是语文素材的积累，还是数学基础的巩固？选一个你最想要的目标，然后进行分解。 2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。 周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选你最喜欢的。 3.遇到变动时怎么办？写下每天最重要的六件事。重要者先行。 四、粗心、眼高手低的同学 身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”他真是粗心吗？不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。 细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。中高考的时候，一个小小的数学选择题就是3分，你要是随便粗心三道，10分就没了，可能会直接影响你能不能上重点高中！能不能上好大学！这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有什么用？ 对策：多读几遍题目，尤其是几何题，综合题。看清题目的已经条件，转化成自己理解的方式，同时将已知条件标注到图上，一步一步来。认真仔细，重视作题的步骤，重视过程，不要只关注答案，掌握方法，提高解题正确率，吸取教训，防止一错再错。 五、不会管理自己情绪的同学 情绪波动是学生当中一个极为普遍的问题。中小学阶段的孩子心智发育还不成熟，对自己的情绪比较难以做到收放自如的平