GCT-ME 逻辑辅导1课件.ppt

举例 已知A：科学技术都是生产力。(真) 则 E：科学技术都不是生产力。(假) 已知E：所有的科学家都不是思想懒汉。(真) 则A：所有的科学家都是思想懒汉。(假) 已知A：我们班同学都是姓李。(假) 则E：我们班同学都不姓李。(真假不定)。 下反对关系 I、O 下反对关系 可同真，不同假 反向推，假推真 已知其中一假，可推知另一为真，但已知其中一真，不能确定另一的真假。 举例 已知I：有些民主人士是共产党员。(假) 则O：有些民主人士不是共产党员。(真) 已知O：有些机器不需要能源。(假) 则I：有些机器需要能源。(真) 已知I：有些个体户纳税了。(真) 则O：有些个体户没纳税。(真假不定） 例题 每周一调频电台的节目部都会评议听众对电台节目发表意见的主动来信。一周，该电台收到了50封赞扬电台新闻和音乐节目的信和10封批评晚间电影评论节目的信，根据这些信息，节目部主管认为既然有听众不喜欢电影评论节目，那就肯定有人喜欢它，所以，他决定将该节目继续办下去。 以下哪项指出了节目主持人在做出决定过程中存在的问题？ 选项 A，他没有认识到人们更喜欢写批评的信，而不是表扬的信。 B，他不能从有些人不喜欢电影评论节目的事实中引申出有人喜欢它。 C，他没有考虑到所收到的表扬信和批评信在数目上的差异。 D，他没有考虑到新闻节目和电影评论节目之间的关系。 下反对关系 差等关系 A、I 差等关系 E、O （从属关系） 全称真，特称真 特称假，全称假 向下推，真推真 向上推，假推假 举例 已知A：汽车都进行了年检。(真) 则 I：有些汽车进行了年检。(真) 已知I：有的单位参加了义务献血。(假) 则 A：所有的单位都参加了义务献血。(假) 已知A：甲班同学考试都及格了。(假) 则 I：甲班有些同学考试及格了。(真假不定） 已知I：甲班有些同学考试及格了。(真) 则 A：甲班所有同学考试都及格了。(真假不定) 反驳一个全称肯定命题的三种方式： （1）断定其全称否定命题为真 （2）断定其特称否定命题为真 （3）断定其特称肯定命题为假 反驳全称否定命题的三种方式 （1）断定全称肯定命题为真 （2）断定特称肯定命题为真 （3）断定特称否定命题为假 “晨钟暮鼓”的故事 从特称肯定命题为真反驳全称否定命题为假 萧伯纳的回答 从特称否定命题为真反驳全称肯定命题 矛盾关系 A、O E、I 矛盾关系 不同真，不同假 双向推，真假互推 单称命题可以视作为全称命题来进行处理 矛盾与否定 甲：有些来上学的人是为了明年的升学考试。 乙：不对。应该是所有来的人都是为了这个目的。 对一个判断的否定包含对判断中所有逻辑常项的否定：要将量项和联项都否定，即“所有-有些，是-不是；有些-所有，不是-是” 如：所有的花都是在夏天开花。 有些花不是在夏天开花。 有些鱼可以生活在陆地上。 所有鱼都不能生活在陆地上。 对当方阵小结 反对关系 不同真， 可同假 顺向推 真推假 下反对关系 不同假， 可同真 反向推 假推真 矛盾关系 不同真， 不同假 双向推 真推假 假推真 差等关系： 全称真，特称真；特称假，全称假 往下推 往上推 真推真 假推假 加入单称命题后的对当方阵 单称命题: F（a） 并非F（a） 例题 甲班有１００人，其中： I、有的人会游泳； II、有的人不会游泳； III、班长不会游泳， 已知关于游泳的以上三句一真两假，问：甲班有多少人会游泳？ A. 100人会； B. 没有人会 C. 99人会； D. 无法确定 解题提示 III与II为差等关系，若III真则II真，因为题意中为一真二假，故III必为假。 III假，则可知其对称线上命题F（a）为真（即班长会游泳） 由F（a）为真，根据差等关系，可得I（有人会游泳）为真。 由I真，根据题意，可知II、III均为假。 由II假，根据矛盾关系，可知其对角线上A命题为真，即，甲班所有人都会游泳。 例题 元宵夜，夫人欲出去观灯。其丈夫道：“家中已点灯了。”夫人答：“不仅观灯，且观人。”丈夫怒叫道：“我是鬼吗？”上述议论中出现了什么谬误？ A．转移论题。　B．自相矛盾。 C．偷换概念。　D．论据不足。 解题提示：本题正确答案为C。题干中的那位丈夫混淆/偷换了两个不同的“灯”的概念，前一个是元宵“花灯”，后一个是家中的“照明灯”。 概念外延间的关系：欧拉图 P S、P S S S P P P S I 全同关系 II 真包含于关系 III 真包含关系