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- 2018-10-02 发布于天津
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2015-2016第一学期政治学习内容.doc
政治学习内容一: 《教育法》 基本原则:
教育法的基本原则, 是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则, 是制定和执行教育法的出发点和基本依据。 中国教育法的基本原则首先应与中国总体法的原则相一致, 即教育法要以合宪原则、 民主原则、 实事求是原则、 法制统一原则等总体原则为指导, 教育法的制定不能违背这些总体原则。 在此基础上,教育法又应反映教育的自身特点和规律, 不能简单地用总体法的原则来代替。 因此, 根据教育事业发展的需要, 教育法还应遵循以下基本原则: 方向性 《教育法》 第三条规定: “国家坚持以马克思列宁主义、 毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导, 遵循宪法确定的基本原则, 发展社会主义的教育事业。 ” 这一规定既指明了我国教育的指导思想、 基本原则和性质, 又指明了我国教育应当坚持的社会主义方向。 公共性 (一) 教育公共性的含义 《教育法》 第八条第一款规定: “教育活动必须符合国家和社会公共利益。 ”这一规定确立了我国教育的公共性原则。 教育法之所以要确立教育的公共性原则, 可以从以下几个方面进行理解: 第一, 教育事业是国家、 民族乃至全世界的共同事业。 第二, 个体发展的活动必然影响社会的发展。 第三, , 教育工作本身就是为社会发展作贡献。 教育工作是培养个体的具体行为, 它虽然对于个体而言是谋生的手段, 但对于整个教育事业来说是社会的重要组成
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