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- 2018-10-01 发布于河北
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2015学生社团工作总结.doc
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彭原初中学生社团活动总结
(2015—2016学年第二学期)
本学期我校的学生社团活动,在校领导的关心和指导下开展得有声有色,成为学生们眼中色彩斑斓的万花筒。课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。第二课堂具有的即时性,它可把即时信息及时传递给学生;广泛性,可以不受大纲、教材、时间和空间的限制;多样性,形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教;自主性,充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境 ,有利于培养学生的自学能力和创造能力;实践性,大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索
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