小儿脑性瘫痪的康复评定UX242mZi.docVIP

1 小儿脑性瘫痪的康复评定 淄博市妇幼保健院 主任医师 李慧娟 评价是对患者的功能状态及潜在能力的判断,是在临床检查的基础上,对患者(伤、残、病)各方 面功能状况及水平进行客观、定性、量化的描述(评价),并对结果做出合理的解释。 (1)对患者身体功能、家庭状况、社会环境等材料进行收集,掌握患者障碍的内容。 (2)对患者身体功能及残存的能力进行量化。 (3)分析患者障碍程度与正常标准的差别。 (4)为制定康复治疗方案提供依据。 (5)对判定康复治疗治疗效果提供客观指标。 (6)为残疾等级的划分提出标准,为回归社会的目标提供依据。 (1)了解功能障碍的性质(先天性、继发性) (2)了解功能障碍的范围,明确功能障碍是在一个还是几个方面 (3)了解功能障碍的程度,是属于组织器官水平缺陷(impairment)或个体自身功能缺陷 (disability)还是社会不利(handicap) (4)???定治疗效果 (5)预测结局 世界卫生组织将障碍分为以下三个水平 第一 残损 (Impairment 也有译为形态、功能障碍)为残疾的第一水平,系直接由疾患、外伤 所致 第二 残疾(disability 能力低下障碍)为残疾的第二水平,由功能、形态残疾所致,是个体水 平上的残疾。 第三 残障(handicap 社会不利)为残疾的第三水平,系由疾患、功能及形态残疾或能力残疾所 致,是作为个体与外界交往