小学生阅读汇报材料解析KYrO6qLu.docVIP

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  • 2018-10-02 发布于湖北
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阅读经典 快乐成长 _____建昌小学中段学生阅读经验汇报 尊敬的各位领导、教育同行们: 大家上午好!非常感谢能有这样一个宝贵的机会,将我们建昌小学中年级学生阅读工作的情况在这里给各位做简要汇报,诚挚期待得到大家的指导和帮助。今天,我汇报的题目是“阅读经典,快乐人生”! “一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”因此,我们每个人都有责任,创造一个热爱读书的社会。每个人都学会读书,才能更多地了解经典、传承传统文化,才能让中华文明薪火相传。人类伟大的思想都在每一个时代的经典之中,并通过阅读传承下来的,阅读这些书就意味着跨越了这个时代的精神高度。下面谈一谈我校的一些具体做法: 制定目标,让阅读有方向 首先,学校规定全体语文教师在教学中,自觉重视将课内外阅读结合起来,挖掘优秀课外读物中的教育因素,与课内阅读有机结合,确保达到新课程标准中对小学生各年段阅读量的要求。 中年级——积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料;诵读优秀诗文50篇(段);养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于40万字。 通过建设图书角、完善阅读记录本、制作读书记录卡、撰写读后感、诵读经典比赛等,亲近母语,提高学生阅读能力和审美素养。 营造氛围,让校园有书香 打造“书香校园”,是学校的理想追求。我们要通过多种渠道让读书、思考成为校园的一种风景。让孩子们

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