奥尔夫音乐理念和实践.ppt

奥尔夫乐器在教学中的应用——器乐教学 1、打击乐器： （2）木质类：用竹木制作的，如单响筒、双响筒、蛙盒（响板）、梆子（木棍）、木鱼等。 乐器特点：声音清脆、明亮、短促无延绵音、颗粒性强，因此在教学中敲打节奏较复杂、速度较快一些的节奏型，常担任“旋律声部”，奏起来节奏清晰、干净。 奥尔夫乐器在教学中的应用——器乐教学 1、打击乐器： （3）金属类：用铜等金属制作。如三角铁、碰铃、锣、钹（单面、双面）等。 乐器特点：延绵音长、声音明亮、穿透力强。锣、钹类音量较大，在合奏中使用要特别小心，一般是作为特色乐器使用。课堂上大量使用的是三角铁、碰铃，但他们音量一般较小，不宜用在强拍，由于有余音，颗粒不清，不易演奏音符多而速度快的节奏型，避免在音响上混作一片。 奥尔夫乐器在教学中的应用——器乐教学 1、打击乐器： （4）散响类：这类乐器主要是根据发音特点命名的，金属的如串铃、西斯特（以摇动许多小铁片发声的）、铃鼓（另一种用法即摇动鼓使其环边的小铁片哗哗作响），竹、木制的各种沙锤（现多用塑料，椰壳制作）。 乐器特点：音量小，声音细碎，在打节奏时也 比较难控制，所以一般不宜做强拍和较快而复杂的节奏型，但因它的音长是靠摇动控制，所以适用作长音演奏，对感受音的长度来说是比较理想的打击乐器。 奥尔夫乐器在教学中的应