水平一知识行为能力课件.pptVIP

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  • 2018-11-08 发布于江苏
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小学阶段健康教育知识与技能操作;一、总体目标   知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。; 二、知识要点和健康行为 1.不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾; 2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻; 3.个人卫生做到四勤:勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防); 4.不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防); 5.不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法; 6.正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势; 7.正确做眼保健操; ;8.每天早晚刷牙,饭后漱口,预防龋齿; 9.适量饮水有益健康,提倡喝白开水; 10.吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食不利于身体健康;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康; 11.经常开窗通气有利于健康; 12.文明入厕、自觉维护厕所卫生; 13.知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 14.接种疫苗可以预防一些传染病。; 15.知道日常生活中的礼貌用语,学会与同学友好相处的技能。 16.知道“我从哪里来”。 17.安全应急与避险:认识常见的交通安全标志;知道行人应遵守的基本交通规则、乘车安全知识、不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源的安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求救电话。;3.冲:用清水将双手彻底冲洗干净。双手须保持比较向下的姿势,以避免水逆流回未洗的手肘部位。 4.捧:因为洗手前开水龙头时,手实际上已污染了水龙头,因此捧水将水龙头冲洗干净,再用擦手纸包着水龙头关闭水龙头或开关。 5.擦:洗手后应自然干燥或用一次性纸巾擦干。最好不要使??毛巾,因毛巾容易潜藏病菌,易使洗净的双手沾染病菌,更不要用公共毛巾。;(二)正确的身体坐、立、行姿势? 1.坐如“钟”。就像一座大钟那样平稳、端正。应做到:头要正,肩要平,脊柱伸直稍挺胸;脚分开,腿平行,双手放在大腿上。 2.站如“松”。?就像一棵松树那样正直、挺拔。应做到:头要正,肩要平,眼睛平看挺起胸;腹回收,膝后绷,脚跟相靠指并拢。两臂自然下垂,五指并拢紧贴腿侧。 3.行如“风”。就像春风那样轻快、放松。应做到:头要正,肩要平,眼看前方挺起胸;两臂前后自然摆,两脚向前直线行。;(三)预防脊柱异常弯曲 1.培养正确的看书、写字姿势; 2.课桌、椅高度适中;提倡用双肩式书包; 3.加强体育锻炼; 4.常吃豆类和蔬菜; 5.发生脊柱异常弯曲要及时矫治;;(四)正确的读写姿势 1.正确的写字姿势:写字时头正、肩平、背直,头和身子稍微向前一点儿,胸离课桌一拳,眼睛离本子一尺,两臂平放桌上,左手按本,右手执笔。 2.正确的读书姿势:读书时坐姿端正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外倾斜,眼睛和书保持一尺左右的距离。;(五)正确做眼保健操 ;(六)正确的刷牙方法 刷牙时牙刷指向牙根方向,顺序为:由前向后,由外向里。刷上牙时由上向下刷,刷下牙时由下往上刷,刷咬合面时先来回横刷几遍,刷去牙齿表面的污垢,再上下来回竖刷,清除牙缝里的残留物。让孩子注意横刷时用力轻,竖刷时稍加力。最后教孩子洗净刷牙用具并用毛巾擦干嘴巴。 刷牙儿歌: 小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷, 左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。 刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。;(七)测量小学生的身高、体重 身高的测量:被检查者先脱去鞋子,再站在测量器的踏扳上,身体站直,挺起胸部,不低头。然后检查者移下身高测量器上的横杆,测量器上的刻度,就是被检查者的身体高度。 体重的测量:体检之前先检查一下体重称表的指针是否在“0”的刻度上,被检查者先脱去鞋和外套,然后站在体重称的踏板上,指针的刻度就是被检查者的体重。 ;(八)与同学友好相处的技能 1.学会真诚:“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则。假如你有了错误,就要认错,不要掩盖。假如同学这次考试没有考好,而你考得很出色,这时候的你就不要讥笑、瞧不起同学,而要真心地去关心帮助他。;2.学会尊重:尊重别人,实际上就是在尊重自己。有些同学喜欢开玩笑,但开玩笑要有分寸,不能拿同学的生理缺陷开玩笑,也不能拿同学的难处开玩笑。开玩笑过了头,就会适得其反,会使同学之间的交往产生隔阂。尊重体现在方方面面,如主动跟同学打招呼;不要对同学说不文明语言;同学与你讲话时,要认真倾听,不

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