七年级下册 英语动词及其时态讲解.docVIP

PAGE PAGE 1 让优秀成为一种习惯 Vincehu 福田区农轩路俊安苑俊朗轩2楼（高级中学正西面） 电话 黄老师 教学内容：初一动词极其时态系统讲解，例题解析和相关习题 教学重点难点极其突破方法：助动词、情态动词、联系动词和行为动词的用法；一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时的构成；此外，大量的时态练习题必不可少。 课时安排：一周一次知识梳理，提纲挈领，一直持续到期末考试前。 动 词 动词是表示动作（study, find, swim 等）或状态（be, like, feel 等）的词。动词具有人称、数量、时态、语态和语态变化。 动词分类：动词有助动词、情态动词、联系动词和行为动词四类。 一）助动词 助动词没有任何含义，不能单独做谓语，只能和行为动词一起构成谓语，帮助行为动词组成各种时态、语态、语气以及疑问或否定形式。常见的助动词有be, do, does, did, have, will, shall等。具体用法如下： 1、助动词be的用法如下： 1）构成各种进行时态。如：It was raining all day yesterday. 昨天整天下雨。 2）构成被动语态。如：The meeting was held yesterday afternoon.会议是昨天下午举行的。 3）与不定式连用表示按照计划、预先安排或规定要发生的动作。如：They are to see an English film this evening.他们今天晚上看英语电影。 2、助动词do的用法如下： 1）构成疑问式或否定式。如：Does he think so? I didn’t say anything about the result. 2)在动词前加上do, does, did表示强调，意为“的确，确实”。如：They do study hard. She does love him. He did want to help the old man. 3、have: 助动词have 的过去式是had。have和had均可与动词过去分词一起构成完成时态。如：He has lived here for three years. As soon as the sun had set they returned. 4、shall, should: 助动词shall只用于第一人称的将来时态；助动词should 是shall的过去式，构成过去将来时。如：I shall send ten letters to my good friend. She wanted to know if I should go to the palace. 二）情态动词 情态动词本身有一定含义，但不能单独作谓语，要和行为动词一起构成谓语。它们也能表明句子的否定、疑问或时态上的区别。常见的情态动词有：can, may, must, need, should等。 表示能力 表示能力一般用can, could。如：Rose can speak now, but she couldn’t a week ago. be able to 也表示能力，它和can 的区别如下： 1）表示做事的能力，两者可通用。但can 只能用于一般现在时和一般过去时。be able to 可用于任何时态。如：She could / was able to eat four pieces of bread when she was young. They will be able to finish the drawing soon. 2) 表示过去经过努力而成功的某一次动作，只能用was/were able to, 但在否定句中可互换。如： She was weak, but was able to finish the task last night. can (could) 在疑问句中与第二人称连用时，表示征求对方意见或提出请求，表示委婉语气。虽然could是can的过去式，但是could 只是表示比can语气更加委婉客气，没有时间上的差别。如：-Could you lend me your pen? -Yes, I can. 表示许可 表示许可一般用may/might, can/could, 而且常可互换。Might, could语气比较委婉。要特别注意：回答以might, could开头的疑问句只能用may, can 给予直截