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- 2018-10-01 发布于广东
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人教版小学五年级上册习作二.ppt
举例二 写哪些地方或事物引起你的回忆 开头:某些东西引起了儿时的回忆-想家 中间:回忆儿时的场景-对比现在的变化 结尾: 抒发感情 * 《回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 习作 二十年后回故乡 想象作文 是自己对未来世界的幻想,饱含着对美好生活的热爱和向往。因此,先要找出现实生活中令人不满意的各种现象,然后发挥想象力,想象出如何改变种种令人不满意的现象的方法,改变后又是怎样的情景。想象中的这些改变可能在目前短时间内不容易实现,但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆想象,又要表达真情实感。 想象作文 本次作文是立足于现实生活中的想象作文,与神话、童话中的想象不同,因此想象要合理。 想像的内容: 可以写家乡发生了哪些变化(街道、建筑、环境、生活习惯……) 哪些地方(事物)引起了你的回忆(学校、小溪、特产……) 可以写与亲人或同学见面的情景(彼此的变化、重逢的心情) 也可以写你想写的其他内容(其他的物或者事) 没有做不到,只有想不到! 1、 借景抒情 2 、借事抒情 3 、托物言志 多种相结合 修辞方法 比喻:那纷纷飘落的桂花,真像雨啊! 拟人:当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着。 对比:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 排比、对偶…… 举例一:
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