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- 2018-10-02 发布于湖北
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服务心理学教案-精选版.doc
教师电子备课
教 案 本
姓 名:
时 间:
教研组:____________
科 目:
班 级:2017级
学期教学工作计划
一、课程的性质、任务
《服务心理学》是针对服务专业的特点,以心理学、服务学理论为基础,结合现代社会实践,研究顾客心理及行为规律、服务企业如何针对顾客心理及行为开展有效服务与管理的基本原理与方法的一门应用性学科;是我校铁路客运服务专业和电子商务专业学生必修的一门职业基础课程。其前导课程主要是服务业概论,后续课程为服务心理学发展、顾客的个性心理与消费行为以及服务人员的挫折与管理等课程为主。
该课程设置的任务:结合铁路客运服务和电子商务专业的职业面向,通过了解社会对客运服务和电子商务专业人才的职业岗位素质与能力的需求,提出该课程的设置必须有助于提高学生在今后实践工作中的心理储备能力、分析能力、就业竞争力和综合素质。
二、课程特色
紧跟中职教育和服务行业形势的发展,通过学习使学生理解服务业从业人员的心理及行为规律,掌握激发顾客消费和服务过程的心理策略及服务业企业管理心理的理论及运用,体现“培养和谐职业人”的特点;即以培养具备良好的服务业员工所必须的职业心理素质为课程目标,强调将职业心理素质能力的培养与职业道德教育、心理学专业理论知识的学习与职业意识培养和职业技能培养融会贯通,贯穿于整个教学过程,培养这个两个专业学生的方法能力、社会能力和
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