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- 2018-10-02 发布于四川
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小学英语教师职称考试试题
(每空1 分,共10 分)1.全身反应法的总体目标是在初始阶段教给学生_____能力。2.社团学习法的互动有两种基本形式:_____之间的交流、学习者和教师的交流。3.英语课程的评价体系要体现学生在评价中的 主体4.课堂教学用语涉及上课、__问候___13 个方面。5.笔试可以检测学生的语言知识和语言_____,如听力、阅读及写作能力。6.具体命题时应注意的四个方面是:内容的科学性、题型的多样性、_____必须明确、考试的导向性。7.用于分析任务复杂度的三个主界面是语码复杂度界面、认知复杂度界面和_____压力界面。8.在朗读教学中,读准每个单词是必要的,但仅仅这样是不够的,而应当在_____中教学语音、语调、重音、节奏、意群等。9.培养小学生的能力可从_____、能力与个性其他品质的良好配合、知识与技能训练等三方面入手。10.语用学研究者认为,掌握语言知识与掌握使用语言的_____应同时进行。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共30 分)1.情景教学法的语言理论基础是( )理论。A.功能/意念语言 B.英国的结构主义语言C.乔姆斯基的普遍语法 D.美国行为主义2.在交际教学法中起作用的基本原则是:交际原则、任务原则和( )。A.意义原则 B.
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