第十课 植物园里的香蕉皮 练习.pptVIP

* 第十课 植物园里的香蕉皮 练习 字词练习 1、形近字组词。 稚（ ） 痰（ ） 准（ ） 淡（ ） 悄（ ） 礼（ ） 屑（ ） 扎（ ） 稚气 准备 吐痰 清淡 静悄悄 纸屑 礼貌 巴扎 字词练习 2、选择恰当的量词填空。 一（ ）学校 一（ ）礼堂 一（ ）墙 一（ ）帽子 一（ ）戏票 一（ ）牛奶 一（ ）裙子 一（ ）眼镜 所 堵 个 顶 张 条 瓶 副 句子练习 1、模仿例句写句子。 （1）自从入夏以来，生病的同学就越来越多了。 ———————————————————— （2）例如，有些同学在校园里乱扔垃圾，随地吐痰。 ————————————————————— （3）比如不乱扔果皮、纸屑、包装袋等。 ———————————————————— 自从发明电视以来，人们的认识发生了很大的变化 田径运动的项目很多，例如：跳高、跳远、百米赛跑等 爱护环境，人人有责，比如，不随地乱扔果皮纸屑。 句子练习 2、用指定词语回答问题。 （1）你认为怎样的班集体才是优秀的班集体？（良好） —————————————————————— （2）晚会多长时间能结束？ （大约） ——————————————————————— （3）你认为怎样才能提高汉语口语表达能力？ （加强） ——————————————————————— 具有良好班风的集体才会是一个优秀的集体。 晚会大约还需要半小时就结束了。 我认为要加强同学之间汉语交流的氛围，这样才能提高汉语口语表达能力。 课文练习 2、根据课文内容回答问题。 （1）看到与美丽的环境不和谐的香蕉皮，“我”是怎么想的？又是怎么做的？ （2）从小女孩捡香蕉皮时的动作和神情中，我们可以感受到她是怎样的心情？ 我想应该把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里，可是我又害怕会有同学笑话我，所以我没有去捡香蕉皮。 答：轻快的脚步，哼着歌曲，来来回回好几趟，头上都出汗了，捡完后笑眯眯的，说明她的心情很好，并没有因为捡香蕉皮而觉得别人会笑话她。 课文练习 （3）“我”的思想发生了哪些变化？ 答：在小女孩捡香蕉皮之前，我想去捡，可是害怕同学笑话所以没有做，而在看到小女孩捡香蕉皮以后，我的脸红了，说明我觉得很羞愧，我明白了“爱护环境，人人有责”不能光挂在嘴边，要付诸行动。 *