“学习《弟子规》弘扬中华传统文化”班会教案.docVIP

“学习《弟子规》弘扬中华传统文化”班会教案.doc

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“学习《弟子规》弘扬中华传统文化”班会教案.doc

“学习《弟子规》弘扬中华传统文化”班会教案 XX庄小学 一年级 活动目标: 通过举行主题队会,让学生更好地理解弟子规内容,让弟子规的精神实质成为学生行动的准则。教育学生在家懂得孝顺父母,与兄弟姐妹友好相处。在外尊敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人平等相处,不自私、不傲慢、爱大众、爱集体、爱民族。好学上进,锐意进取。争做“知孝道,懂礼仪,讲诚信,会宽容,爱学习”的好少年。 活动准备: 1、朗诵古诗《游子吟》 2、三句半《我在家里做个好孩子》 3、拍手歌《尊敬长辈》 4、故事《孟母三迁》、《黄香温席》 活动过程: 一、导入 师:同学们,我们学习《弟子规》已经四个多月了,今天我们就来展示一下吧! 二、背诵 《弟子规》让我们百读不厌,常读常新,让我们先来吟诵《弟子规》的一些内容吧。 古代有一句话说“百善孝为先”,弟子规里怎么教导我们孝顺父母的?你们能一起回答吗? 生齐:父母呼 应勿缓 ……事死者 如事生。 师:下面是抢答题,请同学们做好准备: 1、我有个伙伴很偏食,喜欢吃的就多吃,不想吃的就不吃,请你帮我劝劝他吧? 生:对饮食 勿拣择 食适可 勿过则。 2、如果你看见有的同学小小年纪就喜欢上喝酒,你又会怎么说? 生:年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 3、我们都有借人东西的时候,这时候应该怎样去做? 生:用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还后有急 借不难 4、《弟子规》里时如何教导我们读书的? 生:读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼此未终 彼勿起 二、孝敬父母 师:同学们,我们从第一声啼哭至今,是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。你们知道吗,父母为了我们的成长付出了多少心血啊?当我们呱呱落地,来到父母的身边,父母呵护我们一天天成长,父爱和母爱,是算不尽的爱,父爱和母爱,是写不完的爱。 指名讲成长历程故事。 师:我们在爱的海洋中得到幸福,我们在爱的甘露中长大成才。此时此刻,我们的心中涌动着一股浓浓的亲情,此时此刻,我们有许多话想对爸爸妈妈说,千言万语化成一句话: 生:“爸爸妈妈,我爱您们!” 师:这真是天大地大不如父母恩情大,河深海深不如骨肉情谊深。大家记得古诗《游子吟》吗?一起背出来吧! 生:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。 师:可怜天下父母心,天下父母为了儿子的成才费尽了心机,请听故事《孟母三迁》。 生讲故事 师:《弟子规》里面孝顺父母的故事有很多呢!请听故事《黄香温席》 生讲故事。 三、践行 师:同学们,我们班的同学还以不同的形式展示怎样践行弟子规呢! 这四位同学以三句半的形式展示践行孝敬父母篇,掌声有请他们上场。请欣赏三句半《我在家里做个好孩子》 甲:队鼓一敲咚咚响 乙:我们四人齐上场 丙:特向大家做汇报 丁:赶快讲! 甲:我们中队决心大 乙:孝敬父母人人夸 丙:样样事情抢着做 丁:真不错! 甲:我在家里学做饭 乙:烙饼煎鱼炒鸡蛋 丙:炒肉不咸也不淡 丁:真不赖! 甲:我帮妈妈洗衣服 乙:双手一搓涮涮涮 丙:干净衣服穿身上 丁:真舒服! 甲:缝缝补补样样行 乙:扫地洗碗忙不停 丙:遇事不再把吗喊 丁:自己行! 甲:早晚铺床又叠被 乙:收拾房间不怕累 丙:房间布置要协调 丁:我全会! 甲:妈妈夸我有出息 乙:爸爸说我懂道理 丙:努力做个好孩子 丁:有志气! 甲:我们表演虽然短 乙:希望大家记心中 丙:回家好好多表现 丁:齐努力! 师:他们几个想展示践行尊敬长辈篇,请欣赏拍手歌《尊敬长辈》。 生:“老师、同学们,大家好!我们以拍手歌的形式展示,会表演的同学可以跟我们一起表演”。 你拍一,我拍一,兄弟和睦排第一, 你拍二,我拍二,长者立时幼旁待, 你拍三,我拍三,路遇长辈称尊长, 你拍四,我拍四,叔伯父辈如事父, 你拍五,我拍五,兄弟之间轻财物, 你拍六,我拍六,饮食坐走长者优, 你拍七,我拍七,长辈问话视勿移, 你拍八,我拍八,尊敬师长人人夸, 你拍九,我拍九,礼貌用语不离口, 你拍十,我拍十,尊敬师长要坚持。 四、总结 师:同学们,中华经典字字美,金言玉语记心中。自从学习弟子规以来,老师高兴地看到同学们在各个方面都进步了许多。当然,弟子规中有一些说法做法已不适应我们当代的生活,我们不需要照搬照做,但对于书中的精华,我们每个人都应熟记于心。今后,你们一定要让“弟子规”指导你们的行动,成为有道德、讲文明、爱学习、勤劳动、身体棒的好少年!

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