感恩父母-心理健康教育幻灯片.pptVIP

感恩父母 目录 一、说学情 二、说教学目标 三、说教学的重难点 四、 说教法 五、说学法 六、说教学过程 七、说板书设计 说学情 现在的孩子大多是独生子女，是家庭的中心，受到家长的呵护，享受家庭的亲情，十分容易养成“以自我为中心”的习惯，心胸狭隘，只懂索取。作为初一的孩子，又处于十分特殊的时期，脱离的小学的稚气，进入了自我意识飞速发展的时期，开始想要掌握自己的生活，于是在日常生活中，难免会和父母有冲突，时常顶撞家长，甚至怨恨家长，这些都直接影响着青少年的身心健康。而且引导学生理解“父母的爱”，进而认识“关爱父母”也是子女的家庭责任。所以要让学生们通过这节课的学习，产生“践行”的欲望，引导学生在情感上能“感受爱”、思想上能“理解爱”、行动上能“回馈爱”，摒弃“以自我为中心”的索取意识，树立“心系他人”的奉献意识。 说教学目标 1、知识与技能: ①让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大 ②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义 ③使学生认识到孝敬父母的必要性 ④使学生认识到怎样正确地孝敬父母 2、过程与方法: ①关心体谅父母，学会用自己的方式表达对父母的爱，懂得感恩 ②理性地对待父母的爱 ③用实际行动回报父母的爱 ? 3、态度情感价值