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摘 要
在初中新课程标准实施的过程中,有关初中数学有效教学的观点不断被提及,如何优化数学教学活动也逐渐成为教师共同的话题,需要教师共同探讨。尤其是在新课程改革的前提下,在现在的初中数学教学活动中,教学方法多种多样,哪种数学教学方法是有效的,选择怎样的教学方式来优化数学课堂教学,使之达到有效的效果,是值得我们共同深思的问题。
本文介绍初中数学有效教学的几种方法以及初中数学有效教学方法特征分析。在介绍上述内容之前,详细介绍数学有效教学的概念内涵以及几种普遍的教学方法。通过实例具体举出五种初中数学的有效教学方法,进而分析了如何优化初中数学有效教学方法,最后通过初中数学课堂教学的案例分析,探讨了如何提高初中数学课堂教学的有效性。
关键词:初中数学;有效教学;教学方法
ABSTRACT
During the implementation of the new curriculum standard of junior middle school mathematics, how to optimize the mathematical teaching activities has gradually become teachers’ common topic, and it still requires teachers to discuss. Especially under the condition of the new curriculum reform, the junior middle school mathematics teaching activities, teaching methods are varied, how to choose the most effective kind of mathematics teaching method, and how to optimize the mathematics class ,so as to meet the best effect are worth to explore.
This paper introduces several kinds of junior middle school mathematics methods and the selection of the effective teaching ways. Before we start the questions above, we made a detailed introduction about the connotation of mathematics, effective teaching and several popular teaching methods. In this paper, first, the author cites five examples about the junior middle school mathematics. Then, an analysis of the effective teaching methods about how to optimize the mathematical teaching activities is made. Finally, this paper briefly discusses the effectiveness of how to improve the junior middle school mathematics classroom teaching through the case study of junior middle school mathematics classroom teaching.
Keywords:Junior middle school mathematics;Effective teaching;Teaching methods
湖南科技大学本科生毕业设计(论文)
目 录
TOC \o 1-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc294683056 第一章 前 言 PAGEREF _Toc294683056 \h 1
HYPERLINK \l _Toc294683057 1.1 提出问题的背景 PAGEREF _Toc294683057 \h 1
HYPERLINK \l _Toc294683058 1.2 选题的意义 PAGEREF _Toc294683058 \h 1
HYPERLINK \l _Toc294683059 1.2.1 选题的理论意义 PAGEREF _T
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