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专题03牛顿运动定律练一练.DOC
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专题03 牛顿运动定律(练一练)
(限时30分钟)
1.【广西桂林市第十八中学2015届高三上学期第一次月考物理试题】下列说法正确的是
A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零
B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动
C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动
D.若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动
考点: 牛顿第二定律
2.【江苏省扬州市扬州中学2015届高三8月开学考试物理试题】根据牛顿运动定律,下列说法中正确的是
A.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
B.物体的运动不需要力维持,力是改变运动状态的原因[
C.人在走路时没有惯性,被绊倒时才有惯性
D.在绕地球飞行的太空实验舱中,能用天平测量物体的质量
考点:考查了对牛顿运动定律的理解
3.【浙江省温州市十校联合体2015届高三上学期期初联考物理试题】下列说法正确的是( )
A.物体的速度越大,其惯性越大
B.速度很大的物体,其加速度一定很大
C.一对作用力与反作用力大小相等,性质相同
D.做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定不在同一直线上
【答案】C
4.【四川省成都市高新区2015届高三9月月考物理试题】有研究发现,轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度,若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位是
A.m/s B.m/s2 C.m/s3 D.m2
5.【河北省正定中学2015届高三上学期第一次考试物理试题】一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器,如下图所示.把轻弹簧上端用胶带固定在一块纸板上,让其自然下垂,在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A。现把垫圈用胶带固定在弹簧的下端,在垫圈自由垂下处刻上水平线B,在B的下方刻一水平线C,使AB间距等于BC间距。假定当地重力加速度g=10 m/s2,当加速度器在竖直方向运动时,若弹簧末端的垫圈 ( )
A.在A处,则表示此时的加速度大小为g,且方向向下
B.在A处,则表示此时的加速度为零
C.在C处,则质量为50 g的垫圈对弹簧的拉力为1 N
D.在BC之间某处,则此时加速度器一定是在加速上升
所以则质量为50 g的垫圈对弹簧的拉力为1 N,物体处于超重状态时可以是加速上升,也可以是减速下降,所以选AC。
考点:考查了超重失重,牛顿第二定律
6.【江西省重点中学2015届高三9月六校联考物理试题.】如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴Ox,小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示.其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的曲线,BC是平滑的曲线,则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小,以下关系式正确的是( )
A. B.
C. D.
考点:v-t图线;牛顿定律的应用.
7.【湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考物理试题】伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,他认为将A、B两个斜面对接起来,让小球沿斜面A从静止滚下,小球滚上另一斜面B。如果无摩擦,无论斜面B比斜面A陡些还是缓些,小球最后总会在斜面B上的某点速度变为零,这点据斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同。如图所示,设起点为P,终点为q,已知,,试求:
(1)小球在A、B两斜面上运动的加速度大小之比;
(2)小球从P到q的过程中,在A、B两斜面上运动的时间之比。
8.【江西省南昌市三校(南昌一中,南昌十中,南铁一中)2015届高三8月联考物理试题】如图所示,绷紧的传送带,始终以1.5 m/s的速度匀速斜向下运行,传送带与水平方向间的夹角θ=30°.现把质量为2 kg的工件轻轻地放在传送带上端Q处,由传送带传送至底端P处.已知P、Q之间的距离为2.9 m,工件与传送带间的动摩擦因数为μ=,取g=10 m/s2.求工件从Q点运动到P点所用的时间.
③
考点:考查了牛顿第二定律,运动学公式
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