第二章 识和改造世界.pptVIP

2003考研 马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有 　　A。个别——一般——个别B。实践——认识——实践 　　C。群众——领导——群众D。团结——批评——团结 实践 认识 实践 1、认识过程的两次飞跃 第一次飞跃 第二次飞跃 A.什么是感性认识 感觉 知觉 表象 个别特征 综合反映 回忆再现 感性认识 （1）从实践到认识 金黄的水稻 B. 什么是理性认识 概念 判断 推理 内涵和外延 简单和复杂 归纳和演绎 理性认识 水稻是人类的一种食物源 （3）感性认识和理性认识的关系 第一，理性认识依赖感性认识； 第二，感性认识有待于发展到理性认识； 第三，感性认识和理性认识相互交织和相互渗透，统一的基础是实践。 白米饭是可以食用的 D、感性认识过渡到理性认识的条件和启示 第一，勇于实践，深入调查； 第二，理性思考，由表及里。 A.必要性 第一，检验和发展理性认识； 第二，实践本身的要求。 （2） 从认识到实践 B. 可能性 规律可以在社会实践中被复制出来，转化为物质性结果。 神六发射 V1＝7．9公里／秒 第一，理论结合实践 第二，通过中介环节 第三，群众掌握理论 第四，运用正确方法 C. 条件性 实践 认识 实践 第一次能动飞跃：目的在于认识世界（前提和基础） 第二次能动飞跃：目的在于改造世界（目的和归宿） （3