赵琦：小学英语课堂教学中问题与策略.pptVIP

* 小学英语课堂教学中的问题及策略 陕西省碑林教师进修学校 赵 琦 思考一：课堂教学给学生留下什么？ 1、留下知识 2、留下能力 3、留下情感 4、留下兴趣和习惯 问题一：如何激发学生的学习兴趣？ (I do, I understand) 　　　　　　　　　　　 你 知 道 吗？ Tell me, I forget. (I hear, I forget.) Show me, I remember. (I see, I remember) Involve me, I understand. —— Italy; Mentessori 第一:采用多种教学手段 第二:注重活动的灵活性 和多样性 第三:教师要有学识魅力 第四:寻找契机激发学习 兴趣 问题二：在课堂教学中怎样把握学生的主体地位和教师的主导作用？ 教 师 学 生 主 导 作 用 主 体 地 位 问题三：如何结合本班学生实际设计课堂教学活动？  活动都有明确的目的性 评价要积极、及时、有效 活动设计要生活化 活动要体现开放性 教师要对活动进行调控  问题四：如何实现知识达标与全面 发展？ 综合语言 运