植保专业普通植物病理学课程教改研究
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植保专业普通植物病理学课程教改研究
植保专业普通植物病理学课程教改研究
普通植物病理学是植物保护专业的的重要课程之一,课程涉及的主要内容有植物病害产生的原因、发生发展的规律及其防治的方法。随着当前新技术及成果的不断出现,需要不断创新教学方法,利用现有的资源,提高学生的主观能动性,提高教学质量。普通植物病理学实践性较强,需要不断创新该课程的实验教学方式,在教学理念、教学内容及教学方法方面进行深入探讨。
一 教材和参考书的选择
教学内容的开展主要依靠教材,这是学生获取专业知识的最佳途径,也是教师开展教学的主要工具。
随着科学技术及科学成果的不断涌现,在选择教材方面要紧跟时代科技的潮流,反应最近的科技和信息的动态。本校选择的教材恰恰反映了本课程的最新知识及发展动态,充分反应了进你那来植物病原学、分子植物病原学等方面的最新成果和动向,内容的见解和语言由浅入深,容易被
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